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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
2.关于我国的自然灾害,下列说法错误的是(??)。
A.我国发生的自然灾害种类多、分布广
B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡
3.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是(??)。
A.发达国家发生地震的频率已经很低
B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低
C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家
D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩小”作用
4.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
5.下列能源属于可再生能源的是(??)。
A.煤炭
B.石油
C.风
6.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。
A.好转
B.恶化
C.不变
二.填空题(共6题,共34分)
1.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
2.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。
3.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
4.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
5.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。
6.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。(?)
2.目前,人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
3.我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。(??)
4.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(?)
5.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
6.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共36分)
1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
2.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。
例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。
①(???)。
②(???)。
3.你的家乡经历过什么自然灾害?
4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
5.当地震发生时,你应该怎么做?
六.材料题(共2题,共24分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
2.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
七.综合题(共1题,共12分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.D
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.不屈不挠;团结互助
2.不合理的行为
3.防灾避险;自救自护
4.泥石流;洪涝;地震;旱灾;滑坡;台风
5.台风;滑坡;泥石流
6.生命;蓝色;地球
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5
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