教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷附精品答案.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一天中，物体影子长度相同的时刻有（??）个。

A.一????B.两?????C.三

2.如果我们观察到现在的月亮刚刚升起，我可以推断现在是（??）。

A.夜晚????B.早晨????C.不一定

3.同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（??）。

A.???B.????C.

4.阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

5.（??）会发光。

A.月球?????B.太阳?????C.地球

6.2003年（??）乘载“神州五号”绕地球14圈。

A.杨利伟????B.尤里·加加林????C.阿姆斯特朗

7.原始的地球与现在的地球相比，（??）。

A.一样大??????B.小得多??????C.大得多

8.淡水绝大部分储藏在（??）。

A.大气中??????B.南极和北极的冰川中??????C.河流??????D.地下水

9.月球与地球距离大约（??）。

A.50万千米?????B.38万千米?????C.18万千米

10.阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

二.填空题(共10题，共38分)

1.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（???）。

2.影子（???）、（???）和（???）都可以改变。

3.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而（???），影子总是和太阳的方向（???）。

4.太阳和月球的大小，看上去（???）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（???）得多。

5.地球是一个巨大的（???）体。但是在很久很久以前，绝大多数的人认为天是（???），地是（???），这和人们观察到的现象基本相同。

6.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到影子的（???）。

7.要获得更多干净的淡水，人们想的办法有用（???）的方法净化水、咸水变淡水。

8.（???）是一个液态水资源十分丰富的星球。

9.将木圆柱放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的（???）和（???）是不同的。

10.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而（???）的，太阳位置最高时影子最（???）；太阳位置最低时，影子最（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。（??）

2.光源在发光的时候不在发热。（??）

3.只要有光源、物体和屏，就能产生影子。（??）

4.环形山的形成与许多因素有关，但是与陨石撞击没有关系。（??）

5.日晷是一种利用光影来计时的仪器。（??）

6.我们当地正午物体的影子朝北。（??）

7.从太空中看地球是蓝色的。（??）

8.太阳是一个固态的球体。（??）

9.每个晴朗的晚上8：00，月亮总是出现在几乎同一个位置上，只是形状不同。（??）

10.地球上黑夜时，太阳、月球都没有发光。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共35分)

1.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。

2.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

3.请写出太阳与影子的方向关系，以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律？

4.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？

5.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？

七.材料题(共1题，共6分)

1.一天深夜，李先生在家里看书，被人用木棍从背后打晕，家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着，窗户紧闭。案发不久，住在对面的王先生向警察报案，他说：“我从房间向外看时，无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着棍子，猛击另一个人的头部。我发现不对劲，所以打电话报警了。”警察勘察完现场，却对王先生说：“你说谎，你就是盗窃的人！”说完，