教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案下载.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案下载.docx

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.从太空中看到地球上蓝色的部分是(??)。

A.水??????B.沙子??????C.空气

2.下列说法不正确的是(??)。

A.太阳下物体的影子会有变化????B.物体影子的变化与光源的照射角度有关????C.月光下物体的影子不会有变化

3.月球表面有些地方亮有些地方暗,这些比较亮的地方主要是(??)。

A.地势比较高的地方????B.地势比较低的地方????C.地势比较平的地方

4.太阳到地球的距离与月球到地球的距离相比(??)。

A.更远????B.更近????C.不确定

5.地球上的水体中,储存最多的是(??)。

A.大气水????B.江河水????C.海洋水

6.下列关于月相的说法,正确的是(??)。

A.月相变化是由于月球形状在变化?????B.天气条件的不同产生了月相变化?????C.月相是我们看到的月球明亮部分的形状

7.下列物体中,(??)是光源。

A.月球??????B.镜子??????C.点亮的日光灯

8.用环球航行证明了地球是球形的科学家是(??)。

A.伽利略??????B.麦哲伦??????C.哥伦布

9.农历十五是出现的月相是(??)。

A.满月????B.新月????C.上弦月

10.农历上半月,月相变化顺序正确的是(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题,共30分)

1.太阳钟也叫(???),是测量(???)的工具。

2.太阳比月球的体积大得多,但太阳离地球的距离比月球离地球的距离(???)得多,所以我们看上去(???)。

3.月球是(???)的卫星,我们看到的月光是它反射(???)的光。

4.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。

5.月球表面的环形山大多是(???)形,有单个的,有几个挤叠在一起的,也有大环套小环的。

6.月球表面的主要地形有两种,分别是(???)和(???)。

7.影子的形状和光源所照射的物体侧面的(???)有关。

8.帆船远去时,先是看不见(???),最后才看不见(???)。

9.在模拟实验中,一开始就观察到了整个船模,说明了他是在(???)移动。

10.要获得更多干净的淡水,人们想的办法有用(???)的方法净化水、咸水变淡水。

三.判断题(共10题,共20分)

1.月亮明晃晃的,它是一个发光球。(??)

2.模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。?(??)

3.人体内的水分约占人体体重的65%。(??)

4.在通常的地图上,蓝色越深,表示位置越高,红色越深,表示位置越低。(??)

5.晚上仰望天空,有时可以看到太阳。(??)

6.我们可以通过科学书籍或者正规的网络资源来获得太阳、月球和地球的照片。(??)

7.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。(??)

8.地球是月球的卫星。(??)

9.月球形成的时间大概是距今45亿年。(??)

10.月球除了靠反射太阳光发亮外,月球本身也能发光。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共31分)

1.观察记录简易日晷的影子变化。

2.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)

3.从地球上看,为什么太阳和月球的大小差不多?请简单说一说

4.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?

5.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?

七.材料题(共1题,共5分)

1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是人们住在地球上,不知不觉中一日已行了八万里路(1里=500米)。你知道其中的道理吗?原来地球一直在自转,而地球赤道的周长是40091千米(约8万里),所以一个人即使原地不动,每天也运动了几万千米,是不是很神奇?假如你以每小时4千米的速度,每天行走8小时,当你绕行赤道一圈后,你的年龄应该是多少?

八.综合题(共3题,共21分)

1.以下画白的表示月球的亮面,据此回答下列关于月相的问题。

A表示(???)月,发生在农历(?

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