教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷ab卷.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷ab卷.docx

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.一天上午9点,小明测得一棵大树在阳光下的影子长10米,一小时前测得的大树的影子会(??)。

A.大于10米?????B.不变?????C.小于10米

2.用手电筒照射距离墙面不同远近、大小相同的物体,所产生的影子()。

A.长短相同?????B.形状相同?????C.大小相同

3.制作科学小报时要合理利用收集到的(??)。

A.图片????B.文字????C.文字和图片

4.月球上看上去明亮的部分是(??)。

A.大海????B.平原????C.高山

5.下面不是光源的物体是(??)。

A.蜡烛????B.月亮????C.台灯

6.我国第一颗人造卫星的名字叫(??)一号。

A.东方红?????B.嫦娥?????C.长征

7.做影子观察实验时可以用(??)来确定方向。

A.指南针?????B.北极星?????C.太阳

8.月球的直径大约是地球的(??)。

A.1/4????B.1/2????C.1/6

9.太阳、月球、火星三者距离地球最近的是(??)。

A.太阳????B.火星????C.月球

10.农历上半月的月相变化规律是(??)。

A.由缺变圆?????B.由圆变缺?????C.由缺变圆,再变缺

二.填空题(共10题,共44分)

1.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(???)。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳(???)的部分。

2.月球对地球的影响有许多方面,一个很容易观察到的现象是(???)。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或降低,形成有规律的(???)和(???)。

3.(???)是地球唯一的天然(???),几十亿年来一直陪伴着地球。

4.月球是一个(???),(???)的球体,我们看到的月光是它是反射(???)的光。

5.请你写出可以验证地球是球体的两个证据(???)和(???)。

6.太阳和月球的大小,看上去(???)。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要(???)得多。

7.农历上半月的月相变化规律是(???),下图的月相出现在农历(???)[填“上半月”或“下半月”],大约是农历(???)[填“二十三”或“初八”]。

8.通过改变手形,我们可以变化出许多有趣的(???)。

9.很久很久以前,中国古人根据自己观察到的现象,认为天是(???)的,地是(???)的。

10.阳光下物体影子的方向随着(???)的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。(??)

2.人体内的水分约占人体体重的65%。(??)

3.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后他们又回到了出发地,证明了地球是球体。(??)

4.光源在发光的时候不在发热。(??)

5.月球、地球和太阳紧密地联系在一起,已经有几十亿年了。(??)

6.太阳是一个固态的球体。(??)

7.我们夜晚能看到月亮,说明月球也是一个会发光的球体。(??)

8.同一时间,不同地点的相同物体,影子的长短可能不同。(??)

9.月球是一个会发光、发亮的星球,所以月球明亮。(??)

10.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将月相和对应的农历日期连接起来。

????

?二十六?????二十四????十五???初三????初七

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共31分)

1.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?

2.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响?

3.从地球上看,为什么太阳和月球的大小差不多?请简单说一说

4.一个月内,月相变化规律是什么?

5.1.阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?

2.下图中的装置是什么?它有什么作用?

七.材料题(共1题,共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一,直径相差悬殊,小的环形山直径不足10千米,有的仅一个足球场大小;大的环形

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