教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及答案【名校卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用数格子的方法比较陆地与海洋的面积，最终我们发现（??）。

A.陆地面积小?????B.海洋面积小?????C.陆地与海洋的面积几乎一样大

2.发生月食时，（??）在中间。

A.太阳??????B.地球??????C.月球

3.古代人用日晷来计时，其原理是（??）

A.物体的影子会随着时间的变化而变化?????B.物体的影子不会随着时间的变化而变化?????C.物体的影子永远不会消失

4.如图，改变木块的摆放方式，影子的（??）会发生变化。

A.大小?????B.形状?????C.方向

5.太阳和月球中，与地球距离较近的是（??）。

A.太阳?????B.月球?????C.一样近

6.以下不可以用来证明地球是球体的证据是（??）。

A.人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后再看到船身

B.月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的

C.观察船模在球面和平面上的移动现象，有所不同

7.晚上，小明同学睡觉前到院子里散步，发现晴朗的夜空挂着一轮弯月（如图），请你判断，下列说法中正确的是（??）。

A.上弦月，农历上半月?????B.上弦月，农历下半月?????C.下弦月，农历上半月?????D.下弦月，农历下半月

8.（??）这天我们看不见月相。

A.农历每月初一?????B.农历每月十五?????C.农历每月二十三

9.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是（??）。

A.光源位于遮挡物和屏之间?????B.遮挡物位于光源和屏之间?????C.屏位于光源和遮挡物之间

10.阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

二.填空题(共10题，共32分)

1.物体影子的大小与物体和光源之间的（???）有关。

2.上午时，阳光下物体的影子，朝（???）；中午时，阳光下物体的影子长度（???）；下午时，阳光下物体的影子朝（???）。

3.（???）可以使全球气候变暖，地球两极的冰川融化，从而引起海平面上升，淹没低洼地区。

4.光源距离遮挡物越远，产生的影子（???）；遮挡物距离光屏越远，产生的影子越（???）。

5.一天中，太阳在天空中是自东向西移动的，阳光下物体的影子是自（???）向（???）移动的。

6.太阳表面黑色的小点我们称为（???），月球上黑色的部位称为（???）。

7.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的（???）。

8.像水这样没有固定的形状，会（???）的物体叫液体。

9.（???）是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的（???）来计量时间。

10.地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.没有光照也可以产生影子。（??）

2.在研究环形山的形成实验中，用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。（??）

3.从清晨到黄昏，太阳在天空中的高低变化：高—低—高。（??）

4.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。（??）

5.从不同角度照射同一个物体，可能会得到不同形状的影子。（??）

6.地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。（??）

7.给月相照片排序要符合实际生活的观察。（??）

8.地球是一个正球体。（??）

9.用手电筒照射一球形物体，得到该物体的投影是方形的。（??）

10.制作地球海报时，我们可以采取小组讨论的形式来确定地球游报的主体色彩。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？

2.观察月球的正面与月球的背面图片，说一说月球的正面与背面的相同与不同之处？

月球正面

月球背面

3.公元前585年，两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的