2024公务员考试《常识》模考模拟试题附答案详解【满分必刷】.docxVIP

2024公务员考试《常识》模考模拟试题附答案详解【满分必刷】.docx

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公务员考试《常识》模考模拟试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题70分)

一、单选题(60小题,每小题1分,共计60分)

1、[单选题]图中人物的服饰,与下列哪部作品中描写的人物最为接近:

A.关汉卿的《窦娥冤》

B.白居易的《长恨歌》

C.吴敬梓的《儒林外史》

D.汉乐府《孔雀东南飞》

答案:B

解析:图中人物的服饰具有唐代风格,尤其是女性的服装和发饰,这与白居易的《长恨歌》中所描写的唐代宫廷生活场景较为接近。《长恨歌》描写了唐玄宗与杨贵妃的故事,其中的服饰和人物形象与图中所示相符。

2、[单选题]植物在自然环境中会遇到生物胁迫,比如食植动物和各种病原微生物的侵害,在进化过程中,植物发展了多种物理和化学防御机制。下列叙述中,不属于植物防御生物胁迫的是:

A.玫瑰长刺

B.睡莲长出宽大的叶子

C.巨魔芋的花散发烂鱼臭虾似的臭气

D.伞形科植物释放特殊气味吸引胡蜂捕食其体上的毛毛虫

答案:C

解析:植物防御生物胁迫主要通过物理或化学手段抵御食植动物或病原体。玫瑰刺(A)是物理防御;睡莲宽大叶利于漂浮和光合作用,属生态适应而非防御(B);巨魔芋花臭气吸引腐生昆虫传粉,属繁殖策略(C);伞形科植物释放气味吸引胡蜂捕食毛毛虫属间接化学防御(D)。题目来源:植物学基础教材中植物防御机制章节。

3、[单选题]干支纪年法始于东汉,下列采用了干支纪年法的一项是:

A.贞观之治

B.黄道吉日

C.辛丑条约

D.安史之乱

答案:C

解析:干支纪年法是中国古代以天干地支组合标记年份的方式,始于东汉。辛丑条约中的“辛丑”即干支之一,对应天干“辛”与地支“丑”,用于纪年。贞观之治为年号纪年,黄道吉日属择日术语,安史之乱取自人物姓氏。历史文献如《后汉书》《清史稿》记载干支纪年法使用,辛丑条约以干支命名符合此法。

4、[单选题]政府职能转变的内在动力是:

A.社会环境的变迁

B.公共行政的科学化

C.技术手段的创新

D.经济的发展

答案:B

解析:政府职能转变的内在动力源于行政体系自身改革的客观需要。公共行政科学化是行政体系自我完善的核心动力,推动职能调整优化。出自公共行政学理论中的行政改革章节。社会环境变迁(A)、技术手段创新(C)、经济发展(D)属于外部推动因素,而公共行政科学化(B)直接指向行政管理体制内部效率、方法与理论的革新需求。

5、[单选题]统筹党政群机构改革不是简单地党政分开或党政合一,而是要在改革和完善党的领导方式与执政方式上下功夫,其基本原则不包括:

A.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一

B.以理顺部门职责为核心,将党委和政府部门在职能上进行合并

C.形成由党领导决策、人大立法和监督、政府管理和执行的格局体系

D.优化整合党委部门内设机构设置,提高编制运行效能

答案:B

解析:这道题考查对统筹党政群机构改革基本原则的理解。党政群机构改革旨在优化治理体系,不是简单的部门合并。A选项强调了治理的核心要素统一;C选项明确了党、人大、政府的合理分工格局;D选项关注了党委部门的优化。而B选项中以职能合并为核心不符合改革的科学原则,应是在完善领导方式和执政方式上下功夫,而非单纯合并部门职能。

6、[单选题]对下列农业知识的掌握有误的一项是:

A.农作物肥料的三要素是氮、磷、钾

B.种植棉花,苗肥要“轻”,蕾肥要“控”,花铃肥要“重”

C.一般小麦的亩产量高于水稻,水稻的亩产量高于玉米

D.美国是世界上最大的谷物生产国

答案:C

解析:在分析各选项关于农业知识的描述时,A项指出农作物肥料的三要素是氮、磷、钾,这是正确的,因为氮、磷、钾是植物生长所需的主要营养元素。B项描述的棉花施肥原则也符合农业实践,苗肥轻、蕾肥控、花铃肥重是为了适应棉花不同生长阶段的需求。D项提到美国是世界上最大的谷物生产国,这一描述也是准确的,基于全球农业生产数据。而C项中关于小麦、水稻、玉米亩产量的比较则存在错误。实际上,水稻的亩产量通常高于小麦,而玉米在适宜的条件下亩产量也可能超过水稻。因此,C选项的说法有误。

7、[单选题]下列做法在日常生活中不可行的是:

A.用纯净水将纯度95%的医用酒精稀释成75%的医用酒精

B.喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品缓解重金属中毒症状

C.利用淀粉遇碘变蓝的特性,用淀粉检验食盐是否加碘

D.通过食用高钠、高能量的

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