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苏教版科学四年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.地球上的环形山大部分是由(??)形成。
A.火山喷发
B.地震
C.流星撞击
2.像地球这样,自身不发光,围绕太阳运行,质量足够大的天体,称为(??)。
A.恒星
B.卫星
C.行星
3.航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是(??)。
A.球形的
B.方形的
C.三角形的
4.昆虫中种类最多的是(??)。
A.蛾类
B.蝶类
C.甲虫
5.露一般在(??)形成,当温度升高后,就蒸发消失了。
A.中午
B.傍晚
C.夜间
6.红薯是用植物的(??)繁殖的。
A.根
B.茎
C.叶
二.填空题(共6题,共30分)
1.至今,科学家已经发现了约150万种动物,其中种类最多的是(?????)。
2.像地球这样自身不发光,围绕太阳运行的天体称为(?????);天文学家把太阳这样的星球称为(?????)。
3.蚕卵是椭圆形的,呈(?????)色。
4.像蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这样的动物,它们的身体分为(?????)、胸、腹三部分,头部有一对(?????),胸部有三对足,凡是具有这些特点的动物都是昆虫。
5.所有的生物都会对环境变化作出(?????),几乎都需要阳光、(?????)、(?????)和适宜的(?????)等。
6.在一般情况下,当温度升高到(?????)时,水会沸腾,并产生大量(?????)。水沸腾时的温度叫作水的(?????)。当温度降低到(?????)时,水会结冰。水结冰时,体积会(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蒲公英是靠动物传播种子的。(??)
2.月球上有空气,有水,所有也有生命存在。(??)
3.机器人属于非生物。(??)
4.我们小学生也能为保护环境贡献出一份力量。(??)
5.使用温度计读数时,视线要与液柱上表面保持水平。(??)
6.植物传播种子的方式有两大类∶一是借助外力,二是依靠自身的力量。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将生活中的温度计与其对应的特点和用途连起来。
探针式电子温度计
用来测量体温,读数更方便
电子体温计
用来测量各种液体的温度,精度高
温湿度计
测量温度时不需要接触被测物,更方便、快捷
红外线温度计
用来测量空气的温度和湿度
五.简答题(共5题,共20分)
1.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时,更合理的实验设计是什么?
2.说说鸡繁殖后代的一系列行为有哪些。
3.太阳与地球之间的距离约为1.5亿千米,光真空中的传播速度约为30万千米/秒,此刻照在你身上的阳光是什么时候从太阳发出的。
4.月球上的环形山你认为是怎样形成的?请做出合理解释。
5.请你举例说明1.5亿千米有多远。
六.综合题(共3题,共16分)
1.请你设计一个证明地球的形状实验。
实验材料:
实验假设:
实验过程:
实验结论:
2.模拟环形山形成的实验。
实验准备:大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、记录单。实验过程:
(1)从不同高度和不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。
结论:________________________________。
(2)从同一高度和不同位置往沙盘里丢大小不同的石子。
结论:_______________________________。
3.“科技”小组的同学们在操场上观察大树的影子。请你帮他们画出傍晚和正午时大树的影子。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.昆虫
2.行星;恒星
3.淡灰
4.头;触角
5.反应;水;空气;温度
6.100℃;气泡;沸点;0℃;膨胀
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝,然后一个用桑叶喂养,一个用莴笋叶喂养,观察实验现象。
2.动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及哺育等一系列复杂的行为,这些行为都是动物与生俱来的本领。鸡是卵生动物,即鸡交配后,母鸡体内有受精的卵,生下蛋是受过精的,可以通过孵化变成小鸡。
3.1.5亿千米=15000万千米,15000万千米÷30万千米/秒=500秒≈8.33333分,约为8分钟。
4.陨石撞击说。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气,就相当于少了一层保护,使撞击更猛烈和频繁。
5.地球到太阳的距离大约是1.5亿千米。
六.综合题
1.实验材料:自制帆船、地球仪、水平桌面。
实验步骤:
(1)地球仪模拟地球,让帆船在地球仪上航行,观察进出港的情况。
(
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