教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷(真题汇编).docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷(真题汇编).docx

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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.月球表面白天温度可高达150℃以上,主要原因是(??)。

A.月球上没有大气?????B.月球离太阳距离近?????C.月球的体积小

2.地球和月球已经共存了大约45亿年了,虽然月球比地球小很多,但是它在很多方面影响着我们的地球。月球环绕地球一圈耗时27.3天,自转一圈也需要27.3天,所以月球正对着地球的一面是不变的。由于月球的引力作用,地球上产生了涨潮和退潮的潮汐现象。我们总是看到月球的同一面,原因是(??)。

A.月球绕地球一圈和自转一圈所用的时间是一样的????B.月球能反射太阳光?????C.月球绕着地球转

3.光年是一个计量单位,它是用来计量(??)的。

A.时间????B.速度????C.距离????D.重量

4.发生月食时,(??)在中间。

A.太阳??????B.地球??????C.月球

5.我们感觉不到地球自转的原因是(??)。

A.地球在运动,人没有运动?????B.人随地球一起运动,地球以外的参照物太远,人们感觉不到?????C.地球运动太快,人们感觉不到

6.农历上半月的月相变化规律是(??)。

A.从新月到满月?????B.从满月到新月?????C.从新月到满月再到新月

7.古代(??)认为高高的大山支撑着天空,而星星则从天上垂悬着。

A.印度人????B.中国人????C.埃及人

8.一天早晨,小亮测得一棵小树在阳光下的影子长度为5米,过一小时再去测量这棵小树的影子,会发现(??)。

A.影子的长度小于5米?????B.影子的长度大于5米?????C.影子的长度没有发生变化

9.阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在(??)。

A.上午?????B.中午?????C.下午

10.观察阳光下物体的影子,通常需要借助的工具是(??)。

A.指南针????B.尺子????C.日晷

二.填空题(共10题,共38分)

1.阳光下物体影子的方向随着(???)的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向(???)。

2.太阳是太阳系中唯一的一颗(???),太阳的直径约是140万千米。

3.“日出而作,日落而息”人们最早的计时单位是(???),根据物体在阳光下影子的变化规律,先人们制作了(???),我国在使用日晷时应该朝向(???)。

4.农历下半月月相的变化规律是(???)到(???)。

5.第47届联合国大会确定每年3月22日为(???)日,呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。

6.行进中的光被阻挡时,就形成了遮挡物的(???)。

7.下面各图所示的是日食的三种类型,其中①是(???),②是(???),③是(???)。

8.影子的形成需要光源、(???)和(???)。

9.地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的(???),保证动植物呼吸的(???),和适宜生存的(???)环境。

10.太阳上有黑子,(??)上有环形山。

三.判断题(共10题,共20分)

1.地球和月球、太阳一样都是球体。(??)

2.阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。(??)

3.通过观察地球仪我们可以发现,地球上的海洋彼此相连,陆地被分成大小不同的陆地块。(??)

4.物体影子的形状主要与物体和光源之间的距离有关。(??)

5.晚上我们可以看到明亮的月球,是因为月球本身会发光。(??)

6.在地球上,朝任何一个方向一直前行,都能回到出发点。(??)

7.影子的产生不仅要有光源还要有遮挡物和光屏。(??)

8.影子的形状与遮挡物的形状有关。(??)

9.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。(??)

10.月球是太阳的卫星。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共31分)

1.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?

2.影子是怎样产生的?

3.小娟早晨7时从家去学校,她是迎着太阳走的,下午4时从学校回家,她还要迎着太阳走,学校在小娟家的什么方向?为什么?

4.1.阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?

2.下图中的装置是什么

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