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圳
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采购文件
（货物类）
深圳市儿童医院
评标信息
价格分计算（每个供应商可进行两次报价，以第二次报价为最终报价）：价格分=[1-（投标报价-最低价）/最低价]×价格分权重。
当价格分0时，取0。
最低价是指所有有效报价中最低的投标报价(注：投标人的报价明显低于其他投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应在评标现场提供书面说明和相关证明材料；不能证明其报价合理性的，将其作为无效投标处理）。
评审委员会在评标时，应按照以下量化的评审因素，对各投标文件进行分析和比较：
本项目详细评分细则如下表：
序号
评分项
权重
一
价格部分
20分
二
技术部分
58分
序号
评分因素
权重
评分方式
评分准则
1
系统方案
15
专家评分
系统方案：要求系统方案建设目标清晰、方案设计合理，方案内容包括功能设计方案、安全保障方案、安装调试方案、试运行方案、测试方案，根据方案的优劣性酌情考虑，优秀得12-15分，较好得8-12分，一般得3-7分，较差得0-2分。
2
技术响应
40
专家评分
各项技术参数指标及要求全部响应得40分；标注★为重要参数，需在投标文件中提供对应的功能截图及说明，未提供或提供内容不符合招标要求的视为负偏离，每一项负偏离扣5分；未标注★的参数负偏离一项扣2分，扣完为止。正偏离不加分。（重要参数不能超过参数总项的10%）
3
技术保障措施
3
专家打分
在投标文件中详细说明保障措施（包括技术团队、技术方案、技术人员、场地等），评审委员会根据响应情况进行横向比较，优3分，良2分，中1分，差0分。
三
商务部分
20
1
免费保修期内售后服务条款偏离情况
3
专家评分
投标人应如实填写《免费保修期内售后服务条款偏离表》，评审委员会根据响应情况进行打分。满足免费保修期的得3分。
2
免费保修期外售后服务条款偏离情况
2
专家评分
投标人应如实填写《免费保修期外售后服务条款偏离表》，评审委员会根据响应情况进行打分，每负偏离一项扣1分，扣完为止。
3
投标人自主知识产权产品（创新、设计）偏离情况
10
专家评分
提供投标产品需具备“模拟教学中心教学管理平台”计算机软件著作权登记证书或厂家授权证书（10分）
以上资料均要求提供扫描件（或官方网站截图），原件备查。评分中出现无证明资料或专家无法凭所提供资料判断是否得分的情况，一律作不得分处理。
4
行业认证
5
专家评分
提供钉钉模拟教学中心教学管理平台项目授权证书，满足要求的得5分，不满足不得分。
四
诚信情况
2
序号
评分因素
权重
评分方式
评分准则
1
诚信情况
2
专家评分
评审标准：依据深财购[2017]42号文的有关规定，本项目将对投标人诚信进行评审：
（1）投标人不存在不诚信情况且按照要求提供承诺函的，得2分。
（2）投标人存在不诚信情况或未按规定提供承诺函的，得0分。
注：1、每项得分均不能超过该项最高分值，得分精确至小数点后两位。
2、缺项或不合格，则该项为0分。
3、重要参数不得超过技术参数总数的10%。
采购需求文件
项目背景
我院临床技能培训中心拟通过建设模拟教学中心教学管理平台，借助信息化手段实现教学资源共享化、教学个性化、学习自主化、任务合作化、环境虚拟化、管理自动化，为构建我院临床技能培训科学化体系，为全院及社会培养高素质医学人才奠定良好基础。
货物清单
系统名称
数量
单位
总预算金额(元)
备注
模拟教学中心教学管理平台
1
项
490,000
无
项目交付
项目交付清单：模拟教学中心教学管理平台一套，包括课程管理、自主练习预约、人员管理、教学资源管理模块。
技术要求
模块
二级功能
参数描述
课程管理
课程管理
可用于对技能培训课程的管理，包含且不限于技能培训课、理论课、会议讲座等。需具有计划排课、课程预约、课程签到、授课报名、评价反馈及事务提醒等功能。
计划排课
★1)每次课程需包含课程名称、授课老师、应参加学员、授课教室、所需设备、时长、类型（技能操作、模拟教学、理论授课等）等信息
★2)课程可指定学员参加或划定范围由学员抢课
3)设置学员抢课的课程，可设置可抢课人员范围、抢课时段、人员上限，并可根据时段、科目检测报名人员冲突，确保学员不会在同一时段报名不同课程，不会在不同时段报名相同课程
4)学生可在抢课报名截止时前，取消或修改报名
5)支持导师报名授课，可设置课程授课所需导师人数、可报名导师范围、报名起止时段等，导师报名后可知悉同时授课导师名单，报名老师可以看到同期课程的其他老师，讲师报名和学员报名时间不需要先后限制
★6)排课过程中自动检测资源冲突（设备、人员、房间冲突等)，可对已选择资源进行限时锁定
7)支持课程查询/编辑/删除，支持通过课程名称、授课老师、授课地点、时间区间
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