部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷附参考答案【b卷】.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.她们是双胞胎姐妹，（??）。

A.性格特长等完全一样

B.性格特长等不一样

C.有很多相似点，可有各有不同

D.完全不同

2.如果小伙伴到你家来玩，作为小主人，你应该（??）。

A.自己看电视

B.不和他玩

C.冷漠对待

D.热情相待

3.对于自己不完美的地方，我们可以（??）。

A.不断改进自己，使自己变得更好

B.自暴自弃，不再努力

C.开始讨厌自己，变得沉默寡

4.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（??）。

A.觉得他笨，忍不住讥笑他

B.洋洋得意，故意在他面前炫

C.看不起他

D.鼓励他，和他一起再背一遍

5.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是（?）。

A.韩非子

B.高尔基

C.孔子

D.海涅

6.小丽的成绩不好，我们（??）。

A.笑话她很差劲

B.没必要管她

C.帮她提高成绩

7.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（??）。

A.树叶都是各不相同的

B.每个人都有自己的特点，各不相同

C.人与人之间有很多相同点

8.下列哪一项不是一个人的优点?（?）

A.踢足球

B.喜欢读书

C.睡懒觉

9.下列说法错误的是（?）。

A.小明和小王都是与众不同的

B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点

C.有不足不可怕，我们要努力改进自己

10.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的？（?）

A.海涅

B.鲁迅

C.康有为

二.(共10题，共34分)

1.学会和“不同”的人（???）是我们必须具备的本领。

2.我们身边的每个人都是（???）的，学会和“不同”的人（???）是我们必须具备的本领。

3.用理解的眼光看待他人，（???）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。

4.用（???）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。

5.每个人都有自己的特点，在镜子中活动中我们都可以找到（???）。

6.在生活中，我们常常对自己有特别的（???）。

7.我们愿意和不同的人打交道。学会（???），欣赏他人，我们的生活会更（???）、更（???）。

8.用（???）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（???），我们将会交到更多（???）。

9.用理解的眼光看待（???），接纳他人与自己的（???），我们将会交到更多的朋友。

10.我们每个人都有自己的特点，也有（???）的地方。我们可以不断地（???）自己，使自己变得更好。

三.(共10题，共20分)

1.小明、小兰和小丽做游戏，把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。（??）

2.诚实就不应该说谎，我告诉爷爷他得了癌症的做法是正确的。（??）

3.科学课上，小明要自己单独做实验，不愿与别人合作。（??）

4.拨打110报假警。（??）

5.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（??）

6.取长补短就是要变得和他一样历害，让同学们都怕我。（??）

7.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。（??）

8.诚实是一种优良品质，不诚实的人很难得到真正的友谊。（??）

9.我们在关心和帮助他人的时候，要用心了解他人的需要。（??）

10.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（??）

四.(共6题，共34分)

1.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？

2.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”

你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？

3.“不同”给生活带来的精彩有哪些？

4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？

5.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？

6.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？

五.(共2题，共17分)

1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？

2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（??）里打上“√”。

（??）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。

（??）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。

（??）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地