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2018年9月2日托福机经

Conversation

1学生和Dean

学生说我要毕业了，假期要留在学校写，写一天很累，能不能让

学校把体育馆开放，我们假期可以使用。Dean说这是个大决定。学生说校

队篮球队在假期都可以继续使用体育馆.Dean说他们有，这样比

较安全。体育馆以前从未开放过，这是一个大事情，学校一般不会同意的，

要是实在想去，可以去镇上的，镇上的体育馆还对学生打折。

2.学生和教授

老师让他去指导英文写作，他说他不是英语专业，是生物专业，老师说没

有关系，他只是知道英文写作，要先进行一个培训，培训过后可以去teach，

会获得一些经验。

3.学生和教授

讨论一个希腊的剧，学生看不懂

4.学生和工作人员

一个学生活动的彩排和调整时间

(1).男的不想参加一个活动了，因为他听不懂这个语言，教授说课上会提前

讲—些所以会熟悉的，男的上了俄语课一开始也是不懂，后来好了。

(2).一个学生要回家，但是发现她爸妈把原目的地改成另一个地方了，然后

工作人员给她查，要么是一个比较远的，要么是个比较久的然后那女的没

办法只能选巴士。

5.学生征求的建议，教授建议脱稿自然发挥

6.去找雇员聊的彩排，男生说他有课所以和另一个换了时间，女的

让他发邮件给她，有一道双选问邮件的内容。

7.art：professor和学生说一个活动为什么没有限制

Lecture

1.新石器时代的食物

新石器时代是人们开始驯化动物，培育作物的时代，人们一般认为这个时

候的人吃肉，但是考古发现他们有研磨工具,所以研究他们研磨的是什么物

质。列举了好几种猜测，重点谈了flour的和用法。

2.天文学

讲了multiplecompanion-starsystem和binarycompanion-star

system.两个系统的共同点和不同点。

3.地理学

白垩纪晚期气候变化。海平面上升，全球气温升高，然后下降。探讨了几

种测量方法。isotope18。

4.liveperformance

liveperformance是活生生的，面对观众的，只存在于中和记录

中，基本上很少有liveperformance在出现。然后教授转折介绍了

一个在展览的liveperformance。家和观众面对面坐着沉思。

参加的人很多，平均下来每个人坐了20分钟。一开始以为这种没有人

参加的，后来发现很多人。

5.自然科学

有一种特殊形态的冰川P。冰川P高耸突起，突起之间凹陷。先前认为它

的形成是由于冰川的风带来一些冰雪粒堆积，后来发现是形成于极度低温，

冰川还没融化就直接升华了。后来科学家在模仿形成过程，得到小

型的微缩P冰川。还发现P冰川用于研究应对全球变暖冰川融化。

6.文学

JaneAustin（说到另一个同时代作者的比较）

7.人类学

铁皮鼓，音乐中一个鼓的进化

8.化学

石头的风化吸收二氧化碳

9.心理学

socialinfluence，群体决策会受到其他人的影响

10.建筑学

一个建筑师的背景

11.生物学

whale如何深海

(1).讲考古发现了一种grinder他们碾磨一种fern(蕨类植物）证明了新石

器时代的人不只是打猎，他们还会吃植物，吃植物有两个好处(双选题）

(2).creativewriting