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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》定向训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、计算（﹣0.25）2020×（﹣4）2019的结果是（）
A．﹣4 B．4 C．﹣ D．
2、若，则的值为（?????）
A．6 B．5 C．4 D．3
3、如果(an?bmb)3＝a9b15，那么(?????)
A．m＝4，n＝3 B．m＝4，n＝4
C．m＝3，n＝4 D．m＝3，n＝3
4、下列各式变形中，是因式分解的是（???????）
A． B．
C． D．
5、分解因式4x2﹣y2的结果是（）
A．（4x+y）（4x﹣y） B．4（x+y）（x﹣y）
C．（2x+y）（2x﹣y） D．2（x+y）（x﹣y）
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、把多项式分解因式的结果是__________．
2、若、互为相反数，c、d互为倒数，则＝_______．
3、若，a，b互为倒数，则的值是_________
4、已知关于的代数式是完全平方式，则____________
5、分解因式：x3﹣4xy2=_____．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、已知多项式A＝(x＋2)2＋(1－x)(2＋x)－3．
(1)化简多项式A；
(2)若(x＋1)2＝0，求A的值．
2、（1）已知4m=a，8n=b，用含a、b的式子表示下列代数式：
①求：22m+3n的值；
②求：24m－6n的值；
（2）已知2×8x×16=226，求x的值．
3、先化简，再求值：，其中．
4、若为自然数，试说明整式的值一定是3的倍数．
5、仔细阅读下面例题，解答问题：
例题：已知二次三项式有一个因式是，求另一个因式以及的值．
解：设另一个因式为，得
则
∴
解得：，
∴另一个因式为，的值为
问题：仿照以上方法解答下面问题：
已知二次三项式有一个因式是，求另一个因式以及的值．
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案．
【详解】
直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案．
解：（﹣0.25）2020×（﹣4）2019
＝（0.25×4）2019×（﹣0.25）
＝﹣0.25．
故选：C．
【考点】
此题主要考查了积的乘方运算法则，正确将原式变形是解题关键．
2、B
【解析】
【分析】
根据同底数幂的乘法法则结合有理数的乘方运算进行计算．
【详解】
解：∵，，且
∴
故选：B．
【考点】
本题考查同底数幂的乘法计算，掌握计算法则正确计算是解题关键．
3、A
【解析】
【分析】
根据（anbmb）3=a9b15,比较相同字母的指数可知,3n=9,3m+3=15,即可求出m、n.
【详解】
解:∵（anbmb）3=a9b15,∴(an)3（bm）3b3=a3nb3m+3=a9b15,
∴3n=9,3m+3=15,,
解得:m=4,n=3,
∴m、n的值为4,3.
所以A选项是正确的.
【考点】
本题考查了积的乘方的性质和幂的乘方的性质,根据相同字母的次数相同列式是解题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式，可得答案．
【详解】
解：A、等式的右边不是整式的积的形式，故A错误；
B、等式右边分母含有字母不是因式分解，故B错误；
C、等式的右边不是整式的积的形式，故C错误；
D、是因式分解，故D正确；
故选D．
【考点】
本题考查了因式分解的定义，因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式．
5、C
【解析】
【分析】
按照平方差公式进行因式分解即可.
【详解】
解：4x2﹣y2＝（2x+y）（2x﹣y）．
故选：C．
【考点】
此题主要考查了公式法分解因式，正确应用公式是解题关键．
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
先提取公因式a，再根据完全平方公式进行二次分解即可．
【详解】
解：
=
=
故答案为：．
【考点】
本题考查了提公因式法和公式法分解因式，掌握完全平方公式是解题关键．
2、-2
【解析】
【分析】
利用相反数，倒数的性质确定出a+b，cd的值，代入原式计算即可求出值．
【详解】
解：根据题意得：a+b=0，cd=1，
则原式=0-2=-2．
故答案为：-2．
【考点】
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