《大学美育》教案 第14课 时代智慧的结晶：科技之美（一）.pdfVIP

课题时代智慧的结晶：科技之美（一）

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）了解中国传统天文历法、算术、中医及现代数字交通等科学之美。

（2）了解中国古代的牛耕、陶器轮制、活字印刷及航海等技术之美。

能力目标：

（1）能够通过众多科学发现和技术发明，感受、欣赏科学美与技术美。

（2）能够在参与审美活动的过程中，与其他同学交流、配合，提高团队协作能力和解决问题的能力。

教学目标素质目标：

（1）尊重科学，热爱科学，并不断提升科学素养。

（2）学习科学家们锲而不舍的探索精神，提升人文素养。

思政目标：

（1）了解我国古代的科技成就，感受世代相传的民族智慧与自强不息的民族精神，增强民族自信心和自豪

感。

（2）了解科技人的故事，学习科学家们的优秀品质，并树立远大理想，为我国的科技发展贡献力量。

教学重点：中国传统天文历法、算术、中医及现代数字交通等科学之美、中国古代的牛耕、陶器轮制、活字

教学重难点印刷及航海等技术之美

教学难点：能够通过众多科学发现和技术发明，感受、欣赏科学美与技术美

教学方法讲授法、问答法、讨论法、多媒体展示法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】按照老师要求签到

【教师】利用多媒体播放视频，让学生欣赏科技之美，并提出以下问题：

问题引入什么是科技之美？美在哪里？

【学生】观看、欣赏、回答问题

【教师】引入新的知识点，讲解科技之美相关知识

第一节科学之美

一、天文历法

中国传统天文历法的精确美、逻辑美和哲理美在天文仪器、日食观测、阴阳历等方面得以充分体现。

【教师】利用多媒体扫码播放“天文历法之美”微课（详见教材），并讲解新知

传授新知

（一）天文仪器

【教师】通过多媒体展示天文仪器相关图片（详见教材），并讲解新知

圭表是人们最早使用且沿用最久的测量仪器，它由相互垂直的圭和表两部分组成。其中，圭是正南正北方

向平置的尺，表是立在地上的标杆。人们通过记录每天正午时圭面上表影的长度，测量、比较、标定日影的

周日、周年变化，来定方向、测时间，进而划分季节，制定历法。

我国早期的圭表曾与漏壶配合使用。漏壶又称“滴漏”“刻漏”，是中国古代的一种计时仪器。

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日晷可以帮助提升漏壶计时的精准度。日晷又称“日规”，是古代人们根据太阳的投影方向来测定并划分

时刻的一种计时仪器，一般由晷针和晷盘两部分组成。

托克托日晷是现存最早的完整且可靠的日晷。

……（具体内容详见教材）

【拓展视野】

周公测景台

……（其他内容详见教材）

（二）日食观测

【教师】通过多媒体展示相关图片（详见教材），并讲解新知

日食是一种天文奇观。

日食观测结果是验证历法优劣的重要依据，历代天文官采用过多种方法观测日食并做了相关记录。

……（具体内容详见教材）

（三）阴阳历

【教师】通过多媒体展示相关图片（详见教材），并讲解新知