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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果阳光明媚,只有少量的云,则说明是(??)。
A.晴天????B.雨天????C.雾天
2.测量气温需要用到的仪器是(??)。
A.酒精灯?????B.气温计?????C.天平
3.用眼睛直接可以区分开来的是(??)。
A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油
4.给水加热时不会出现的现象是(??)。
A.水上方空气中有许多“白汽”????B.水里不断地冒出气泡????C.水会结冰
5.水变成水蒸气,发生的变化是(??)。
A.颜色????B.状态????C.形状
6.如图所示是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中,正确的是(??)。
A.它的示数是8℃?????B.它的分度值是1℃?????C.它不能离开被测物体读数?????D.它是根据液体热胀冷缩的性质制成的
7.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明(??)。
A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的
8.观察温度计的正确方法是(??)。
A.??B.??C.
9.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?(??)
A.教室内?????B.操场上?????C.校园大树底下
10.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用(??)的方法使杯底的盐溶解。
A.搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发
二.填空题(共10题,共34分)
1.食盐和水的混合物可以采用(???)法进行分离。
2.风向是风(???)的方向,风旗可以测(???)。
3.人们常用(???)来测量风的方向和用(???)来测量风的速度。
4.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的(???)。记录下每一种物品的数量。
5.皮球、(???)、(???)等都是运用了空气可以被压缩的性质。
6.做饭时,我们利用(???)帮助燃烧。
7.纤维、羽毛状的云常发生在(???);大团、堆积的云常发生在(???)。
8.我们通常用(???)法,分离水和沙子。
9.厨房抽油烟机安装在炉灶的(???),暖气片安装在窗户的(???)。
10.制作天气预报五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.雨量器在制作时,刻度条不用与容器内部的底面对齐。(??)
2.只有动物才需要呼吸,植物是不需要呼吸的。(??)
3.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。(??)
4.空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。(??)
5.雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。(?)
6.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。(??)
7.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(??)
8.沙子能流动,所以沙子属于液体。(??)
9.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。(??)
10.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。
2.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?
3.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?
4.请说一说你了解的降水的形式。
5.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
七.综合题(共3题,共25分)
1.实验探究。
仔细观察下列图片,回答问题。
1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大,但是质量很(???),摸起来很(???)[填“软”或“硬”],且空气非常容易泄漏,需要(???)。
2、如图2所示,透过塑料袋,我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服,这说明空气是(???)、(???)的。
2.室温下,在试管内进行冰融化成水的实验中,小明
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