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人教版8年级数学上册《分式》同步测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、计算的结果为
A． B． C． D．
2、解分式方程时，去分母化为一元一次方程，正确的是(????????)
A．x+2＝3 B．x﹣2＝3 C．x﹣2＝3(2x﹣1) D．x+2＝3(2x﹣1)
3、下列分式，，，中，最简分式有（???????）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
4、某农场挖一条480米的渠道，开工后，每天比原计划多挖20米，结果提前4天完成任务，若设原计划每天挖米，那么下列方程正确的是（???????）
A． B．
C． D．
5、化简的结果是（）
A．a B．a+1 C．a﹣1 D．a2﹣1
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、当时，式子的值为________．
2、计算的结果是_____．
3、化简：＝____________．
4、计算
（1）＋÷（－x）??????????????????（2）－＋
（2）·?????????????（4）
5、关于x的分式方程的解是正数，则a的取值范围是______．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、为保障蔬菜基地种植用水，需要修建灌溉水渠．
(1)计划修建灌溉水渠600米，甲施工队施工5天后，增加施工人员，每天比原来多修建20米，再施工2天完成任务，求甲施工队增加人员后每天修建灌溉水渠多少米？
(2)因基地面积扩大，现还需修建另一条灌溉水渠1800米，为早日完成任务，决定派乙施工队与甲施工队同时开工合作修建这条水渠，直至完工．甲施工队按（1）中增加人员后的修建速度进行施工．乙施工队修建360米后，通过技术更新，每天比原来多修建20%，灌溉水渠完工时，两施工队修建的长度恰好相同．求乙施工队原来每天修建灌溉水渠多少米？
2、计算：
（1）；
（2）；
（3）；
（4）．
3、计算：
（1）；
（2）．
4、计算：
（1）（）3÷?（）2
（2）（）÷
5、按下列要求解题
（1）计算：
（2）化简：
（3）计算：
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【详解】
【分析】先计算（-a）2，然后再进行约分即可得.
【详解】
=
=b，
故选A.
【考点】本题考查了分式的乘法，熟练掌握分式乘法的运算法则是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
最简公分母是2x﹣1，方程两边都乘以(2x﹣1)，即可把分式方程便可转化成一元一次方程．
【详解】
方程两边都乘以(2x﹣1)，得
x﹣2＝3(2x﹣1)，
故选C．
【考点】
本题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
3、B
【解析】
【分析】
根据最简分式的定义（分式的分子和分母除1以外没有其它的公因式，叫最简分式）逐个判断即可．
【详解】
解：，故原式不是最简分式；
是最简分式，
是最简分式，
，故原式不是最简分式，
最简分式有2个
故选：B
【考点】
本题考查了最简分式的定义，能熟记最简分式的定义是解此题的关键．
4、A
【解析】
【分析】
设原计划每天挖x米，则实际每天挖（x+20）米，由题意可得等量关系：原计划所用时间-实际所用时间=4，根据等量关系列出方程即可．
【详解】
解：设原计划每天挖x米，
原计划所用时间为，实际所用时间为，
依题意得：，
故选：A．
【考点】
本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，再列出方程．
5、B
【解析】
【分析】
先把原式转化成同分母的分式，然后相加，运用平方差公式把分子因式分解，然后分子分母同时除以公因式（a-1）即可.
【详解】
解：原式=，
故本题答案为：B.
【考点】
分式的化简是本题的考点，运用平方差公式把分子进行因式分解找到分子分母的公因式是解题的关键.
二、填空题
1、-1
【解析】
【分析】
先将原式括号内通分计算，再将两因式分子、分母因式分解，约分后代入求值即可．
【详解】
解：
=
=
=
=
∵
∴
∴原式=1-2=-1
故答案为：-1．
【考点】
本题主要考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．
2、
【解析】
【分析】
原式括号中两项通分并利用同分母分
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