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人教版8年级数学上册《分式》同步训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、计算的结果为
A． B． C． D．
2、若分式的值为零，则的值为（???????）
A．-3 B．-1 C．3 D．
3、有一段全长为800米的公路，路面需整改，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，实际施工时，每天的功效比原计划增加10%，?结果提前3天完成这一任务，设原计划每天整改x米，则下列方程正确的是（?????）
A． B．
C． D．
4、一列火车长米，以每秒米的速度通过一个长为米的大桥，用代数式表示它完全通过大桥（从车头进入大桥到车尾离开大桥）所需的时间为（）
A．秒 B．秒 C．秒 D．秒
5、要把分式方程化为整式方程，方程两边要同时乘以(???????)
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、若关于的分式方程有增根，则的值为_____.
2、如图，标号为①，②，③，④的矩形不重叠地围成矩形，已知①和②能够重合，③和④能够重合，这四个矩形的面积都是5.，且．
（1）若a，b是整数，则的长是___________；
（2）若代数式的值为零，则的值是___________．
3、计算：_____．
4、函数y=中，自变量x的取值范围是___________．
5、已知＝，则＝_____．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、甲、乙两人加工同一种零件，甲每天加工的数量是乙每天加工数量的1.5倍，两人各加工600个这种零件，甲比乙少用5天．
（1）求甲、乙两人每天各加工多少个这种零件？
（2）已知甲、乙两人加工这种零件每天的加工费分别是150元和120元，现有3000个这种零件的加工任务，甲单独加工一段时间后另有安排，剩余任务由乙单独完成．如果总加工费不超过7800元，那么甲至少加工了多少天？
2、八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一部分同学骑自行车先走，过了20分后，其余同学乘汽车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍，求骑车同学的速度．
3、（1）解方程：
（2）计算：
4、某商场在端午节来临之际用3000元购进A、B两种玩具110个，购买A玩具与购买B玩具的费用相同．已知A玩具的单价是B玩具单价的1.2倍．
(1)求A、B两种玩具的单价各是多少？
(2)若计划用不超过7000元的资金再次购进A、B两种玩具共260个，已知A、B两种玩具的进价不变．求A种玩具最多能购进多少个？
5、解分式方程：．
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【详解】
【分析】先计算（-a）2，然后再进行约分即可得.
【详解】
=
=b，
故选A.
【考点】本题考查了分式的乘法，熟练掌握分式乘法的运算法则是解题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
根据分式的值为零的条件即可求出答案．
【详解】
解：由题意可知：
解得：x=-3，
故选：A．
【考点】
本题考查分式的值，解题的关键是熟练运用分式的值为零的条件．
3、C
【解析】
【分析】
用x表示出计划和实际完成的时间，再结合实际比计划提前3天完成任务作为等量关系列方程即可．
【详解】
实际每天整改米，则实际完成时间天，计划完成时间天，
∵实际比计划提前3天完成任务
∴得方程．
故选C．
【考点】
本题考查了分式方程的应用．列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样，重点在于准确地找出相等关系，这是列方程的依据．而难点则在于对题目已知条件的分析，找出等量关系，因此需围绕题中关键词进行分析．
4、A
【解析】
【分析】
【详解】
火车走过的路程为米，火车的速度为米秒，
火车过桥的时间为（秒．
故选：．
5、D
【解析】
【分析】
根据最简公分母的确定方法确定分式的最简公分母即可解答.
【详解】
解：∵分式的最简公分母2x(x-2),
∴把分式方程化为整式方程，方程两边要同时乘以2x(x-2).
故选D.
【考点】
本题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
二、填空题
1、3
【解析】
【分析】
把分式方程化为整式方程，进而把可能的增根代入，可得m的值．
【详解】
去分母得3x-(x-2)
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