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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》必考点解析
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、已知、为实数，且+4＝4b，则的值是（）
A． B． C．2 D．﹣2
2、化简：a(a-2)+4a=(?????)
A． B． C． D．
3、当x=-1时，代数式2ax3﹣3bx+8的值为18，那么，代数式9b﹣6a+2=（）
A．28 B．﹣28 C．32 D．﹣32
4、分解因式4x2﹣y2的结果是（）
A．（4x+y）（4x﹣y） B．4（x+y）（x﹣y）
C．（2x+y）（2x﹣y） D．2（x+y）（x﹣y）
5、下列运算中正确的是（???????）
A．a5+a5=a10 B．（ab）3=a3b3
C．（x4）3=x7 D．x2+y2=（x+y）2
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、边长为m、n的长方形的周长为14，面积为10，则的值为_________．
2、分解因式：________．
3、分解因式：_____．
4、分解因式：________________．
5、分解因式：______.
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、计算：
2、已知：x2﹣y2=12，x+y=3，求2x2﹣2xy的值．
3、如图，将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个矩形，拿掉边长为n的小正方形纸板后，将剩下的三块拼成新的矩形．
（1）用含m或n的代数式表示拼成矩形的周长；
（2）m=7，n=4，求拼成矩形的面积．
4、已知A=2x，B是多项式，计算B+A时，某同学把B+A误写成B÷A，结果得，试求A+B．
5、（1）化简：．
（2）解不等式组：．
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
已知等式整理后，利用非负数的性质求出与的值，利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后，代入计算即可求出值．
【详解】
已知等式整理得：＝0，
∴a，b＝2，
即ab＝1，
则原式＝
＝2，
故选：C．
【考点】
本题考查了实数的非负性，同底数幂的乘法，积的乘方，活用实数的非负性，确定字母的值，逆用同底数幂的乘法，积的乘方，进行巧妙的算式变形，是解题的关键．
2、A
【解析】
【分析】
先利用单项式乘多项式计算，再合并同类项即可．
【详解】
解：
=
=
故选：A．
【考点】
本题考查整式的乘法运算，主要考单项式乘多项式．单项式乘多项式就是用这个单项式去乘多项式的每一项，再把所得的结果相加．
3、C
【解析】
【分析】
首先根据当x＝?1时，代数式2ax3-3bx+8的值为18，求出-2a+3b的值为10．再把9b-6a+2改为3(-2a+3b)+2，最后将-2a+3b的值代入3(-2a+3b)+2中即可．
【详解】
解：∵当x=-1时，代数式2ax3-3bx+8的值为18，
∴-2a+3b+8=18，
∴-2a+3b=10，
则9b-6a+2，
=3(-2a+3b)+2，
=3×10+2，
=32，
故选：C．
【考点】
此题主要考查代数式求值，掌握整体代入的思想是解答本题的关键．
4、C
【解析】
【分析】
按照平方差公式进行因式分解即可.
【详解】
解：4x2﹣y2＝（2x+y）（2x﹣y）．
故选：C．
【考点】
此题主要考查了公式法分解因式，正确应用公式是解题关键．
5、B
【解析】
【分析】
根据合并同类项，单项式的除法，幂的乘方，完全平方公式进行计算，再选择即可．
【详解】
解：A.a5+a5=2a5，选项错误；
B.（ab）3=a3b3，故选项正确；
C.（x4）3=x12，故选项错误；
D.（x+y）2=x2+2xy+y2，故选项正确．
故选B．
【考点】
本题考查了同类项的定义，同底数幂的乘法，积的乘方的性质，要求学生对于这些知识比较熟悉才能很好解决这类题目．
二、填空题
1、290
【解析】
【分析】
根据题意可知m＋n＝7，mn＝10，再由因式分解法将多项式进行分解后，可求出答案．
【详解】
解：由题意可知：m＋n＝7，mn＝10，
原式＝mn（m2＋n2）
＝mn[(m+n)2-2mn]
=10×(72-2×10)
=10×29
＝290
故答案为：290．
【考点】
本题
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