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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》定向测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列运算结果正确的是()
A.a2+a4=a6 B.a2?a3=a6 C.(﹣a2)3=a6 D.a8÷a2=a6
2、的计算结果的个位数字是(?????)
A.8 B.6 C.2 D.0
3、将多项式x﹣x3因式分解正确的是()
A.x(x2﹣1) B.x(1﹣x2) C.x(x+1)(x﹣1) D.x(1+x)(1﹣x)
4、已知是完全平方式,则的值为(?????)
A.6 B.-6 C.3 D.6或-6
5、分解因式4x2﹣y2的结果是()
A.(4x+y)(4x﹣y) B.4(x+y)(x﹣y)
C.(2x+y)(2x﹣y) D.2(x+y)(x﹣y)
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、因式分解:_________.
2、(1)________;(2)________;(3)________;
(4)________;(5)________;(6)________.
3、分解因式:______.
4、因式分解:______.
5、两个完全相同的长方形如图放置,每个长方形的面积为28,图中阴影部分的面积为20,则其中一个长方形的周长为________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、先化简,再求值:,其中.
2、第一步:阅读材料,掌握知识.
要把多项式分解因式,可以先把它的前两项分成组,并提出a,把它的后两项分成组,并提出b,从而得.这时,由于中又有公因式,于是可提公因式,从而得到,因此有
?????.
这种因式分解的方法叫做分组分解法,如果把一个多项式各个项分组并提出公因式后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以利用分组分解法来因式分解.
第二步:理解知识,尝试填空:
(1)
第三步:应用知识,因式分解:
(2)x2-(p+q)x+pq;??????????????????
(3).
第四步:提炼思想,拓展应用
(4)已知三角形的三边长分别是a,b,c,且满足a2+2b2+c2=2b(a+c),试判断这个三角形的形状,并说明理由.
3、已知x2﹣3x+1=0,求x2的值.
4、下面是小颖化简整式的过程,仔细阅读后解答所提出的问题.
解:x(x+2y)-(x+1)2+2x
=(x2+2xy)-(x2+2x+1)+2x第一步
=x2+2xy-x2+2x+1+2x第二步
=2xy+4x+1第三步
(1)小颖的化简过程从第步开始出现错误,错误的原因是.
(2)写出此题正确的化简过程.
5、因式分解:
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据整式的运算直接进行排除选项即可.
【详解】
解:A、a2+a4,无法合并,故此选项错误;
B、a2?a3=a5,故此选项错误;
C、(﹣a2)3=﹣a6,故此选项错误;
D、a8÷a2=a6,正确;
故选:D.
【考点】
本题主要考查整式的运算,熟练掌握整式的运算是解题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
先将2变形为,再根据平方差公式求出结果,根据规律得出答案即可.
【详解】
解:
,,,,,,,,
的个位是以指数1到4为一个周期,幂的个位数字重复出现,
,故与的个位数字相同即为1,
∴的个位数字为0,
∴的个位数字是0.
故选:D.
【考点】
本题考查了平方差公式的应用,能根据规律得出答案是解此题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
直接提取公因式x,然后再利用平方差公式分解因式即可得出答案.
【详解】
x﹣x3=x(1﹣x2)
=x(1﹣x)(1+x).
故选D.
【考点】
本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式法是解题关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据完全平方式即可得出答案.
【详解】
根据完全平方式得
或
∴m的值为6或-6
故选:D.
【考点】
本题主要考查完全平方式,掌握完全平方式是解题的关键.
5、C
【解析】
【分析】
按照平方差公式进行因式分解即可.
【详解】
解:4x2﹣y2=(2x+y)(2x﹣y).
故选:C.
【考点】
此题主要考查了公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.
二、填空题
1、
【解析】
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