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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列分解因式正确的是(???)
A. B.=
C. D.
2、已知则的大小关系是(???)
A. B. C. D.
3、将多项式x﹣x3因式分解正确的是()
A.x(x2﹣1) B.x(1﹣x2) C.x(x+1)(x﹣1) D.x(1+x)(1﹣x)
4、数学兴趣小组开展活动:把多项式分解因式,组长小明发现小组里有以下四种结果与自己的结果不同,他认真思考后,发现其中还有一种结果是正确的,你认为正确的是(???????)
A. B. C. D.
5、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、若的三边、、满足,则这个三角形是_______.
2、若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,则A的末位数字是________.
3、已知a+2b=2,a-2b=2,则a2-4b2=_________.
4、若实数满足,则___________.
5、定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x﹣1)※x的结果为_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、我们知道形如的二次三项式可以分解因式为,所以.
但小白在学习中发现,对于还可以使用以下方法分解因式.
.
这种在二次三项式中先加上9,使它与的和成为一个完全平方式,再减去9,整个式子的值不变,从而可以进一步使用平方差公式继续分解因式了.
(1)请使用小白发现的方法把分解因式;
(2)填空:
;
(3)请用两种不同方法分解因式.
2、先分解因式,再求值:,其中.
3、计算:
(1)(3x+2)(3x-2)???????
(2)2x(x﹣4)+3(x﹣1)(x+3)
(3)???????
(4)(x+2y)(x-2y)-(x+y)2
4、先化简,再求值:,其中,.
5、李明计划三天看完一本书,于是预计一下第一天看的页数,实际上第二天看的页数比第一天看的页数多50页,第三天看的页数比第二天看的页数的还多85页.
(1)设第一天读书页数为x,请你用代数式表示这本书的页数;
(2)若第一天看了150页,求这本书的页数.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据分解因式的方法进行分解,同时分解到不能再分解为止;
【详解】
A、,故该选项错误;
B、,故该选项正确;
C、,故该选项错误;
D、,故该选项错误;
故选:B.
【考点】
本题考查了因式分解,解决问题的关键是掌握因式分解的几种方法,注意因式分解要分解到不能再分解为止;
2、A
【解析】
【分析】
先把a,b,c化成以3为底数的幂的形式,再比较大小.
【详解】
解:
故选A.
【考点】
此题重点考察学生对幂的大小比较,掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
直接提取公因式x,然后再利用平方差公式分解因式即可得出答案.
【详解】
x﹣x3=x(1﹣x2)
=x(1﹣x)(1+x).
故选D.
【考点】
本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式法是解题关键.
4、D
【解析】
【分析】
首先提出二次项系数,再利用完全平方公式进行分解即可.
【详解】
解:
故选:D.
【考点】
此题主要考查了分解因式,关键是掌握分解因式首先提公因式,再利用公式法进行分解.
5、B
【解析】
【分析】
由题意直接依据幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法逐项进行计算判断即可.
【详解】
解:A.,此选项计算错误;
B.,此选项计算正确;
C.,此选项计算错误;
D.,此选项计算错误.
故选:B.
【考点】
本题考查整式的乘法,熟练掌握幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.
二、填空题
1、等腰三角形
【解析】
【分析】
对等式前两项利用平方差公式进行因式分解,而后两项提出公因式,然后再进一步因式分解观察即可.
【详解】
∵,
∴.
∴.
∵、、是的三条边,
∴,
∴,即,
∴为等腰三角形.
故答案为:等腰三角形.
【考点】
本题主要考查了因式分解的运用,熟练掌握相关方法是解题关键.
2、6
【解析】
【
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