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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专题攻克
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、计算的结果为16，则m的值等于（???????）
A．7 B．6 C．5 D．4
2、要使多项式不含的一次项，则与的关系是（?????）
A．相等 B．互为相反数
C．互为倒数 D．乘积为
3、下列分解因式错误的是（?????）
A．1－16a2＝（1＋4a）（1－4a） B．x3－x＝x（x2－1）
C．a2－b2c2＝（a＋bc）（a－bc） D．m2－0.01＝（m＋0.1）（m－0.1）
4、下列分解因式正确的是（???）
A． B．=
C． D．
5、若，则（???????）
A．8 B．9 C．10 D．12
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、已知，则______．
2、分解因式：________________．
3、若，则________．
4、已知a＋2b＝2，a－2b＝2，则a2－4b2＝_________．
5、分解因式：x3﹣4xy2=_____．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、已知：多项式x2+4x+5可以写成（x﹣1）2+a（x﹣1）+b的形式．
(1)求a，b的值；
(2)△ABC的两边BC，AC的长分别是a，b，求第三边AB上的中线CD的取值范围．
2、若为自然数，试说明整式的值一定是3的倍数．
3、先化简，再求值：，其中．
4、先化简，再求值：，其中，．
5、计算
(1)－2a2(ab＋b2)－5a(a2b－ab2)
(2)计算9(x＋2)(x－2)－(3x－2)2
(3)计算(a-b+c)(a-b-c)????????????????????????????????
(4)用乘法公式计算：
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据幂的运算公式即可求解．
【详解】
∵=16
∴=24
则2m-3-m=4
解得m=7
故选A．
【考点】
此题主要考查幂的运算及应用，解题的关键是熟知幂的运算法则．
2、A
【解析】
【分析】
计算乘积得到多项式，因为不含x的一次项，所以一次项的系数等于0，由此得到p-q=0，所以p与q相等.
【详解】
解：
∵乘积的多项式不含x的一次项
∴p-q=0
∴p=q
故选择A.
【考点】
此题考查整式乘法的运用，注意不含的项即是该项的系数等于0.
3、B
【解析】
【分析】
运用平方差公式、提公因式法逐项分析．
【详解】
A、1－16a2＝（1＋4a）（1－4a），正确；
B、x3－x＝x（x2－1）＝x（x－1）（x＋1），错误；
C、a2－b2c2＝（a＋bc）（a－bc），正确；
D、m2－0.01＝（m＋0.1）（m－0.1），正确；
故选B．
【考点】
本题考查因式分解的方法，熟练掌握平方差公式、提公因式法是关键．
4、B
【解析】
【分析】
根据分解因式的方法进行分解，同时分解到不能再分解为止；
【详解】
A、，故该选项错误；
B、，故该选项正确；
C、，故该选项错误；
D、，故该选项错误；
故选：B．
【考点】
本题考查了因式分解，解决问题的关键是掌握因式分解的几种方法，注意因式分解要分解到不能再分解为止；
5、D
【解析】
【分析】
先根据单项式乘以单项式，确定m，n的值，即可解答．
【详解】
[解析]∵，∴，
，∴，，∴，
故选D．
【考点】
本题考查了单项式乘以单项式，解题的关键是确定m，n的值．
二、填空题
1、7
【解析】
【分析】
由可得到，然后整体代入计算即可．
【详解】
解：∵，
∴，
∴，
故答案为：7．
【考点】
本题考查了代数式的求值问题，注意整体代入的思想是解题的关键．
2、
【解析】
【分析】
首先将前三项分组进而利用完全平方公式和平方差公式分解因式得出即可．
【详解】
解：
故答案为：．
【考点】
本题考查了分组分解法分解因式，分组分解法一般是针对四项或四项以上多项式的因式分解，分组目的是分组后能出现公因式或能应用公式．
3、-1
【解析】
【分析】
将原式变形为，再将代入求值即可.
【详解】
解：
=
将代入，
原式=
=
=1-2
=-1
故答案为：-1.
【考点】
本题考查了代数式求值，其中解题的关键是利用平方差公式将原式变形为.
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