解析卷-人教版8年级数学上册《分式》专项训练试题（含详解）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、若关于的分式方程有增根，则的值为（???????）

A．2 B．3 C．4 D．5

2、在一段坡路，小明骑自行车上坡的速度为每小时v1千米，下坡时的速度为每小时v2千米，则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时（???）

A．千米 B．千米 C．千米 D．无法确定

3、计算，则x的值是

A．3 B．1 C．0 D．3或0

4、对分式通分后，的结果是（???????）

A． B．

C． D．

5、民勤六中九年级的几名同学打算去游学，包租一辆面包车的租价为360元，出发时又增加了5名同学，结果每个同学比原来少分担了6元钱的车费．原有人数为x，则可列方程为（???????）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、若，则＝_______

2、计算的结果是_____．

3、若关于x的方程有正数解，则m的取值范围为______．

4、若是关于的方程的解，则的值为________．

5、已知f(x)=，那么f(3)的值是____．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、计算：

（1）（）3÷?（）2

（2）（）÷

2、（1）因式分解：；

（2）解方程：．

3、计算

（1）；

（2）；

（3）．

4、计算：．

佳佳的计算过程如下：

解：

．

请问佳佳的计算结果对吗？如果不对，请改正．

5、某商场在端午节来临之际用3000元购进A、B两种玩具110个，购买A玩具与购买B玩具的费用相同．已知A玩具的单价是B玩具单价的1.2倍．

(1)求A、B两种玩具的单价各是多少？

(2)若计划用不超过7000元的资金再次购进A、B两种玩具共260个，已知A、B两种玩具的进价不变．求A种玩具最多能购进多少个？

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据分式方程有增根可求出，方程去分母后将代入求解即可.

【详解】

解：∵分式方程有增根，

∴，

去分母，得，

将代入，得，

解得．

故选：D．

【考点】

本题考查了分式方程的无解问题，掌握分式方程中增根的定义及增根产生的原因是解题的关键．

2、C

【解析】

【详解】

平均速度=总路程÷总时间，题中没有单程，可设单程为1，那么总路程为2．?

依题意得：2÷（?）=2÷?=?千米．?

故选C．

【考点】

解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，进而找到所求的量的等量关系．当题中没有一些必须的量时，为了简便，可设其为1．

3、D

【解析】

【分析】

根据实数的性质分类讨论即可求解．

【详解】

当x=0，x-2≠0时，，

即x=0;

当x-2=1时，，

即x=3，

故选D．

【考点】

此题主要考查实数的性质，解题的关键是熟知负指数幂的运算法则．

4、B

【解析】

【分析】

把a2-b2因式分解，得出的最简公分母，根据分式的基本性质即可得答案．

【详解】

∵a2-b2=(a+b)(a-b)，

∴分式的最简公分母是，

∴通分后，=．

故选：B．

【考点】

本题考查分式的通分，正确得出最简公分母是解题关键．

5、A

【解析】

【分析】

设原有人数为x人，根据增加之后的人数为（x+5）人，根据增加人数之后每个同学比原来少分担了6元车费，列方程．

【详解】

解：设原有人数为x人，根据则增加之后的人数为（x+5）人，

由题意得，．

即．

故选：A．

【考点】

本题考查了由实际问题抽象出分式方程，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程即可．

二、填空题

1、1或-2

【解析】

【分析】

根据除0外的数的任何次幂都是1及1的任何次幂都是1，所以当，和时解得或即可得解此题．

【详解】

解：∵，

∴可分以下三种情况讨论：

时，

且为偶数时，

，时，

∵时，，1为奇数，

∴②的情况不存在，

∵当时，，

∴③的情况存在，

综上所述，符合条件的a的值为：1，-2，

故答案为：1或-2．

【考点】

本题考查了乘方性质的应用，解题的关键是了解乘方是1的数的所有可能情况．

2、

【解析】

【详解】

【分析】根据分式的加减法法则进行计算即可得答案．

【详解】原式=

=

=，

故答案为.

【考点】本题考查分式的加减运算，熟练掌握分式加减的运算法则是解