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人教版8年级数学上册《分式》专项测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、下列运算正确的是(??????????)
A． B． C． D．
2、化简得（???????）
A． B． C． D．
3、（为正整数）的值是（???????）
A． B． C． D．
4、若代数式有意义，则实数的取值范围是（）
A． B． C． D．
5、下列运算正确的是（???????）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、若关于x的分式方程的解是正数，则k的取值范围是______．
2、化简：（1_____．
3、当时，式子的值为________．
4、为进一步改善生态环境，村委会决定在甲、乙、丙三座山上种植香樟和红枫．初步预算，这三座山各需两种树木数量和之比为，需香樟数量之比为，并且甲、乙两山需红枫数量之比为．在实际购买时，香樟的价格比预算低，红枫的价格比预算高，香樟购买数量减少了，结果发现所花费用恰好与预算费用相等，则实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为_________．
5、分式的值比分式的值大3，则x为______．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、化简：÷（1﹣）．
2、计算
（1）；
（2）；
（3）．
3、计算
(1)；
(2)．
4、如果一个分式的分子或分母可以因式分解，且这个分式不可约分，那么我们称这个分式为“和谐分式”．
（1）下列分式：①；②；③；④．其中是“和谐分式”的是（填写序号即可）；
（2）若a为正整数，且为“和谐分式”，请写出a的值；
（3）在分式运算中，我们也会用到判断和谐分式时所需要的知识，请你用所学知识，化简
5、先化简，再求值：（＋1）÷，其中a＝﹣4．
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据合并同类项法则，同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方以及单项式除以单项式法则解答．
【详解】
解：A、2a与3b不是同类项，不能合并，故本选项错误；
B、原式=a2b2，故本选项错误；
C、原式=a6，故本选项错误；
D、原式=2a3，故本选项正确．
故选D．
【考点】
本题考查了同底数幂的乘法的性质与同类项合并同类项法则，熟练掌握性质和法则是解题的关键．
2、A
【解析】
【分析】
异分母分式加减法法则：把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式，叫做通分，经过通分，异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减．
【详解】
解：-x+1
=-（x-1）
=-
=
故选：A．
【考点】
本题考查了分式的加减运算，熟练通分是解题的关键．
3、B
【解析】
【分析】
根据分式的乘方计算法则解答．
【详解】
．
故选：B．
【考点】
此题考查分式的乘方计算法则：等于分子、分母分别乘方，熟记法则是解题的关键．
4、D
【解析】
【分析】
分式有意义的条件是分母不为．
【详解】
代数式有意义，
，
故选D．
【考点】
本题运用了分式有意义的条件知识点，关键要知道分母不为是分式有意义的条件．
5、D
【解析】
【分析】
直接利用同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则、分式运算法则分别化简得即可．
【详解】
解：A．，故此选项错误，不符合题意；
B．，故此选项错误，不符合题意；
C．，故此选项错误，不符合题意；
D．，故此选项正确，符合题意．
故选：D．
【考点】
本题考查了整式的运算和分式的运算，解题关键是熟记相关运算法则，准确进行计算，注意运算顺序．
二、填空题
1、且
【解析】
【分析】
根据题意，将分式方程的解用含的表达式进行表示，进而令，再因分式方程要有意义则，进而计算出的取值范围即可．
【详解】
解：
根据题意且
∴
∴
∴k的取值范围是且．
【考点】
本题主要考查了分式方程的解及分式方程有意义的条件、一元一次不等式组的求解，熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键．
2、．
【解析】
【分析】
原式括号中两项通分，同时利用除法法则变形，约分即可得到结果．
【详解】
(1+)÷
=
=
=，
故答案为.
【考点】
本题考查分式的混合运算，解答本题的关键是明确分式的混合运算的计算方法．
3、-1
【解析】
【分析】
先将原式括号内通分计算，再将两因式分子、分母因式分解，约分
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