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人教版8年级数学上册《分式》专题训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、下列分式，，，中，最简分式有（???????）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
2、已知m2＋n2＝n－m－2，则－的值是(?????)
A．1 B．0 C．－1 D．－
3、方程的解是（?????）
A． B． C． D．
4、某厂计划加工180万个医用口罩，第一周按原计划的速度生产，一周后以原来速度的1.5倍生产，结果比原计划提前一周完成任务，若设原计划每周生产x万个口罩，则可列方程为（???????）
A． B．
C． D．
5、下列哪个是分式方程（???）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、当时，式子的值为________．
2、__________.
3、化简：______．
4、计算：（）0＋1＝__________．
5、甲、乙两人在社区进行核酸采样，甲每小时比乙每小时多采样10人，甲采样160人所用时间与乙采样140人所用时间相等，甲、乙两人每小时分别采样多少人？设甲每小时采样x人，则可列分式方程为__________．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、先化简：，然后在的非负整数集中选取一个合适的数作为的值代入求值．
2、按下列要求解题
（1）计算：
（2）化简：
（3）计算：
3、
4、计算：
（1）（）3÷?（）2
（2）（）÷
5、若分式有意义，求x的取值范围.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据最简分式的定义（分式的分子和分母除1以外没有其它的公因式，叫最简分式）逐个判断即可．
【详解】
解：，故原式不是最简分式；
是最简分式，
是最简分式，
，故原式不是最简分式，
最简分式有2个
故选：B
【考点】
本题考查了最简分式的定义，能熟记最简分式的定义是解此题的关键．
2、C
【解析】
【详解】
分析：首先进行移项，然后转化为两个完全平方式，根据非负数的性质求出m和n的值，然后代入所求的代数式得出答案．
详解：
∴，???解得：m=－2，n=2，???∴，故选C．
点睛：本题主要考查的是非负数的性质以及代数式的求值，属于中等难度的题型．将代数式转化为两个完全平方式是解决这个问题的关键．
3、D
【解析】
【分析】
根据题意可知，本题考察分式方程及其解法，根据方程解的意义，运用去分母，移项的方法，进行求解．
【详解】
解：方程可化简为
????????
经检验是原方程的解????????
故选D
【考点】
本题考察了分式方程及其解法，熟练掌握解分式方程的步骤是解决此类问题的关键．
4、A
【解析】
【分析】
根据第一周之后，按原计划的生产时间＝提速后生产时间+1，可得结果．
【详解】
由题知：
故选：A．
【考点】
本题考查了分式方程的实际应用问题，根据题意列出方程式即可．
5、B
【解析】
【分析】
根据分式方程的定义对各选项进行逐一分析即可．
【详解】
解：，是整式方程，故此选项不符合题意；
，是分式方程，故此选项符合题意；
，是整式方程，故此选项不符合题意；
，是整式方程，故此选项不符合题意．
【考点】
本题考查的是分式方程的定义，熟知分母中含有未知数的方程叫做分式方程是解答此题的关键．
二、填空题
1、-1
【解析】
【分析】
先将原式括号内通分计算，再将两因式分子、分母因式分解，约分后代入求值即可．
【详解】
解：
=
=
=
=
∵
∴
∴原式=1-2=-1
故答案为：-1．
【考点】
本题主要考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．
2、a
【解析】
【详解】
原式=.
故答案为.
3、
【解析】
【分析】
原式从左至右依次进行计算即可．
【详解】
解：
=
=．
故答案为：．
【考点】
本题考查了分式的乘除法，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．
4、2
【解析】
【分析】
直接利用零指数幂的性质化简得出答案．
【详解】
解：原式．
故答案为：2．
【考点】
此题主要考查了实数运算，正确掌握运算法则是解题关键．
5、
【解析】
【分析】
先表示乙每小时采样（x-10）人，进而得出甲采样160人和乙采样140人所用的时间，再根据时间相等列出方程即可．
【详解】
根据题意
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