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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《分式》专项练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若4,则x的值是(???????)
A.4 B. C. D.﹣4
2、约分:(???????)
A. B. C. D.
3、当时,下列分式没有意义的是(???)
A. B. C. D.
4、已知,则代数式的值是(????????)
A. B. C. D.
5、俗话说:“水滴石穿”,水滴不断地落在一块石头的同一个位置,经过若干年后,石头上形成了一个深度为的小洞,数据用科学记数法表示为(???)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算的结果是________.
2、计算______.
3、若关于x的分式方程有增根,则a=________.
4、化简:______.
5、计算的结果是_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、先化简,再求值:()÷,其中x从1,2,3中取一个你认为合适的数代入求值.
2、先化简,(﹣x﹣2)÷,然后从﹣2≤x≤2范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.
3、(1)先化简,再求值:,其中.
(2)先化简,再求值:,其中.
4、若a>0,M=,N=.
(1)当a=3时,计算M与N的值;
(2)猜想M与N的大小关系,并证明你的猜想.
5、计算
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
去分母,再系数化1,即可求得.
【详解】
解:4,
,
,
故选:C.
【考点】
本题考查分式方程的解法,比较基础.
2、A
【解析】
【分析】
先进行乘法运算,然后约去分子分母的公因式即可得到答案.
【详解】
原式=
=,
故选A.
【考点】
本题主要考查分式的乘法运算法则,掌握约分,是解题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
由分式有意义的条件分母不能为零判断即可.
【详解】
,当x=1时,分母为零,分式无意义.
故选B.
【考点】
本题考查分式有意义的条件,关键在于牢记有意义条件.
4、D
【解析】
【分析】
利用等式的性质对变形可得,利用分式的性质对变形可得,从而代入求值即可.
【详解】
由条件可知,,
∴,即:,
根据分式的性质得:,
将代入上式得:原式,
故选:D.
【考点】
本题主要考查分式的化简求值,熟练掌握分式的运算是解题的关键.
5、A
【解析】
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
解:,
故选:A.
【考点】
本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
根据分式的减法法则进行计算即可.
【详解】
原式
故答案为:.
【考点】
本题考查了分式的减法运算,熟记运算法则是解题关键.
2、
【解析】
【分析】
根据分式的运算法则计算即可.
【详解】
解:,
,
,
,
故答案为:.
【考点】
此题主要考查分式的运算,解题的关键是熟知其运算法则.
3、
【解析】
【分析】
分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出a的值即可.
【详解】
解:,
去分母得:x?a=3-x,
由分式方程有增根,得到x?3=0,即x=3,
代入整式方程得:3?a=3-3,
解得:a=3.
故答案为:3.
【考点】
此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
4、1
【解析】
【分析】
根据分式的加减运算法则以及乘除运算法则即可求出答案.
【详解】
解:原式=
=
=1
故答案为:1.
【考点】
本题考查分式的混合运算,解题的关键是熟练运用分式的加减运算以及乘除运算法则,本题属于基础题型.
5、
【解析】
【详解】
【分析】根据分式的加减法法则进行计算即可得答案.
【详解】原式=
=
=,
故答案为.
【考点】本题考查分式的加减运算,熟练掌握分式加减的运算法则是解题的关键,本题属于基础题.
三、解答题
1、;当x=2时,原式=;当x=3时,原式=1
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