强化训练-人教版8年级数学上册《分式》综合训练试题(含详细解析).docxVIP

强化训练-人教版8年级数学上册《分式》综合训练试题(含详细解析).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

人教版8年级数学上册《分式》综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、有一段全长为800米的公路,路面需整改,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天的功效比原计划增加10%,?结果提前3天完成这一任务,设原计划每天整改x米,则下列方程正确的是(?????)

A. B.

C. D.

2、对于任意的实数,总有意义的分式是(???????)

A. B. C. D.

3、当x=﹣2时,分式的值是(???????)

A.﹣15 B.﹣3 C.3 D.15

4、如果关于x的分式方程的解为整数,且关于y的不等式组有解,则符合条件的所有整数a的和为(???????)

A.-1 B.0 C.1 D.4

5、已知,则分式与的大小关系是(???????)

A. B. C. D.不能确定

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:_____.

2、计算

(1)+÷(-x)??????????????????(2)-+

(2)·?????????????(4)

3、计算的结果是_____.

4、已知,则的值为_________.

5、若,则_________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、解方程:

(1)

(2)

2、已知a+b+c=0,求:的值.

3、先化简再求值:,其中.

4、先化简,再求值:()÷,其中x从1,2,3中取一个你认为合适的数代入求值.

5、某中学开学初在商场购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌的足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元

(1)求购买一个A品牌、一个B品牌的足球各需多少元?

(2)该中学响应习总书记足球进校园号召,决定两次购进A、B两种品牌足球共50个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3240元,那么该中学此次最多可购买多少个B品牌足球?

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

用x表示出计划和实际完成的时间,再结合实际比计划提前3天完成任务作为等量关系列方程即可.

【详解】

实际每天整改米,则实际完成时间天,计划完成时间天,

∵实际比计划提前3天完成任务

∴得方程.

故选C.

【考点】

本题考查了分式方程的应用.列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.而难点则在于对题目已知条件的分析,找出等量关系,因此需围绕题中关键词进行分析.

2、B

【解析】

【分析】

根据分式有意义的条件进行判断即可.

【详解】

A项当x=±1时,分母为0,分式无意义;

B项分母x2+1恒大于0,故分式总有意义;

C项当x=0时,分母为0,分式无意义;

D项当x=1时,分母为0,分式无意义;

故选:B.

【考点】

本题考查了分式有意义的条件,掌握知识点是解题关键.

3、A

【解析】

【分析】

先把分子分母进行分解因式,然后化简,最后把代入到分式中进行正确的计算即可得到答案.

【详解】

解:

把代入上式中

原式

故选A.

【考点】

本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识点进行求解运算.

4、A

【解析】

【分析】

先解分式方程,根据分式方程有整数解求解的值,再根据一元一次不等式组有解,求解的取值范围,从而可得答案.

【详解】

解:

关于x的分式方程的解为整数,

解得:或或或

又则即

所以或或

由①得:

由②得:

关于y的不等式组有解,

综上:或

符合条件的所有整数a的和为

故选A

【考点】

本题考查的是分式方程的整数解,根据一元一次不等式组有解求解参数的取值范围,掌握“解分式方程及分式方程的整数解的含义,一元一次不等式组有解的含义”是解本题的关键.

5、A

【解析】

【分析】

将两个式子作差,利用分式的减法法则化简,即可求解.

【详解】

解:,

∵,

∴,

∴,

故选:A.

【考点】

本题考查分式的大小比较,掌握作差法是解题的关键.

二、填空题

1、2

【解

文档评论(0)

175****3172 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档