强化训练人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》单元测试试题（解析版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、数学兴趣小组开展活动：把多项式分解因式，组长小明发现小组里有以下四种结果与自己的结果不同，他认真思考后，发现其中还有一种结果是正确的，你认为正确的是（???????）

A． B． C． D．

2、已知x﹣y＝3，xy＝1，则x2+y2＝（）

A．5 B．7 C．9 D．11

3、下列运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

4、（???????）

A．（-2）99 B．299 C．2 D．-2

5、已知是一个完全平方式，那么m为（????????????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、若，，则_____．

2、平面直角坐标系中，已知点的坐标为．若将点先向下平移个单位，再向左平移个单位后得到点，则_______．

3、分母有理化_______．

4、若、互为相反数，c、d互为倒数，则＝_______．

5、已知，则______．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、先化简，再求值：

（x﹣2y）（x+2y）+（x+y）（x﹣4y），其中x＝1，y＝﹣2．

2、请分解下列因式．

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

3、先化简，再求值：，其中．

4、已知，求的值．

5、先化简，再求值：（2x﹣3y）2﹣（2x+y）（2x﹣y）+5y（x﹣2y），其中x，y满足+|y+3|＝0．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

首先提出二次项系数，再利用完全平方公式进行分解即可．

【详解】

解：

故选：D．

【考点】

此题主要考查了分解因式，关键是掌握分解因式首先提公因式，再利用公式法进行分解．

2、D

【解析】

【分析】

由完全平方公式：（x﹣y）2＝x2+y2﹣2xy，然后把x﹣y，xy的值整体代入即可求得答案．

【详解】

解：∵x﹣y＝3，xy＝1，

∴（x﹣y）2＝x2+y2﹣2xy，

∴9＝x2+y2﹣2，

∴x2+y2＝11，

故选：D．

【考点】

此题主要考查了完全平方公式的应用，熟练掌握完全平方公式是解答此题的关键．

3、D

【解析】

【分析】

由单项式乘单项式、幂的乘方、完全平方公式、积的乘方，分别进行判断，即可得到答案．

【详解】

解：A.，此选项错误；

B.，此选项错误；

C.，此选项错误；

D.，此选项正确；

故选D．

【考点】

本题考查了单项式乘单项式、幂的乘方、完全平方公式、积的乘方，解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题．

4、B

【解析】

【分析】

利用乘方的定义变形为，合并即可得到答案．

【详解】

．

故选：B．

【考点】

本题主要考查了积的乘方、整式的加减，解题的关键是掌握积的乘方及整式加减运算法则．

5、C

【解析】

【分析】

根据完全平方公式即可得．

【详解】

由题意得：，

则，

因此，，

故选：C．

【考点】

本题考查了完全平方公式，熟记公式是解题关键．

二、填空题

1、0

【解析】

【分析】

先求出，再求的平方，然后再开方即可求出．

【详解】

解：，

，

，

∵，

，

，

，

，

故答案为：0．

【考点】

本题考查了完全平方公式的应用，等式的灵活变形是本题的关键．

2、3

【解析】

【分析】

先写出点向下平移个单位后的坐标，再写出向左平移个单位后的坐标．即可求出m、n，最后代入m+n即可．

【详解】

点向下平移个单位后的坐标为，即．再向左平移个单位后的坐标为．

∴，即．

∴m+n=2+1=3．

故答案为：3．

【考点】

本题考查坐标的平移变换以及代数式求值．根据坐标的平移变换求出m、n的值是解答本题的关键．

3、

【解析】

【分析】

分子，分母同乘以，利用平方差公式化简解题．

【详解】

解：

故答案为：．

【考点】

本题考查分母有理化，涉及平方差公式，是重要考点，难度一般，掌握相关知识是解题关键．

4、-2

【解析】

【分析】

利用相反数，倒数的性质确定出a+b，cd的值，代入原式计算即可求出值．

【详解】

解：根据题意得：a+b=0，cd=1，

则原式=0-2=-2．

故答案为：-2．

【考点】

此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法