解析卷-人教版8年级数学上册《分式》定向测试试卷(含答案详解).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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解析卷-人教版8年级数学上册《分式》定向测试试卷(含答案详解).docx

人教版8年级数学上册《分式》定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、要把分式方程化为整式方程,方程两边要同时乘以(???????)

A. B. C. D.

2、化简的结果是()

A. B. C. D.

3、将的分母化为整数,得()

A. B.

C. D.

4、已知关于x的分式方程无解,且关于y的不等式组有且只有三个偶数解,则所有符合条件的整数m的乘积为(???????)

A.1 B.2 C.4 D.8

5、若,则的大小关系为(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、若关于x的分式方程的解是正数,则k的取值范围是______.

2、方程的解为__________.

3、若,则__________.

4、计算:=_______.

5、观察下列各式:,根据其中的规律可得________(用含n的式子表示).

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、化简,并求值.其中a与2、3构成的三边,且a为整数.

2、解分式方程:.

3、化简:÷(1﹣).

4、计算:.

华华的计算过程如下:

解:原式.

请问华华的计算结果正确吗?如果不正确,请说明理由.

5、

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据最简公分母的确定方法确定分式的最简公分母即可解答.

【详解】

解:∵分式的最简公分母2x(x-2),

∴把分式方程化为整式方程,方程两边要同时乘以2x(x-2).

故选D.

【考点】

本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

2、A

【解析】

【分析】

原式第一项约分后,利用同分母分式的减法法则计算,即可得到结果.

【详解】

解:原式=-

=-

=

=.

故选:A.

【考点】

本题考查分式的加减法,熟练掌握运算法则是解题关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据分式的基本性质求解.

【详解】

解:将的分母化为整数,可得.

故选:D.

【考点】

本题考查一元一次方程的化简,熟练掌握分式的基本性质解题关键.

4、B

【解析】

【分析】

分式方程无解的情况有两种,第一种是分式方程化成整式方程后,整式方程无解,第二种是分式方程化成整式方程后有解,但是解是分式方程的增根,以此确定m的值,不等式组整理后求出解集,根据有且只有三个偶数解确定出m的范围,进而求出符合条件的所有m的和即可.

【详解】

解:分式方程去分母得:,

整理得:,

分式方程无解的情况有两种,

情况一:整式方程无解时,即时,方程无解,

∴;

情况二:当整式方程有解,是分式方程的增根,即x=2或x=6,

①当x=2时,代入,得:

解得:得m=4.

②当x=6时,代入,得:,

解得:得m=2.

综合两种情况得,当m=4或m=2或,分式方程无解;

解不等式,

得:

根据题意该不等式有且只有三个偶数解,

∴不等式组有且只有的三个偶数解为?8,?6,?4,

∴?4m?4≤?2,

∴0m≤2,

综上所述当m=2或时符合题目中所有要求,

∴符合条件的整数m的乘积为2×1=2.

故选B.

【考点】

此题考查了分式方程的无解的问题,以及一元一次不等式组的偶数解,其中分式方程无解的情况有两种情况,一种是分式方程化成整式方程后整式方程无解,另一种是化成整式方程后有解,但是解为分式方程的增根,易错点是容易忽略某种情况;对于已知一元一次不等式组解,求参数的值,找到参数所表示的代数式的取值范围是解题关键.

5、B

【解析】

【分析】

可以采用取特殊值法,逐一求解,然后进行判断即可.

【详解】

∴令

∴,,

故选B.

【考点】

本题考查了实数的大小比较,负整数指数幂,整数指数幂,解决此类题可以选用取特殊值法进行求解.

二、填空题

1、且

【解析】

【分析】

根据题意,将分式方程的解用含的表达式进行表示,进而令,再因分式方程要有意义则,进而计算出的取值范围即可.

【详解】

解:

根据题意且

∴k的取值范围是且.

【考点】

本题主要考查了分式方程的解及分式方程有意义的条件、一元一次不等式组的求解,熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键.

2、

【解析】

【分析】

先通分,再根据分式有意义的条件即

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