解析卷人教版8年级数学上册《分式》定向攻克试题（含答案解析版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、若分式的值为0，则x的值是（???????）

A．2 B．0 C．-2 D．-5

2、若a+b=5，则代数式（﹣a）÷（）的值为（）

A．5 B．﹣5 C．﹣ D．

3、下列运算正确的是（???????）

A．a3－a2＝a B．（2a＋b）2＝4a2＋b2

C．-3a-2·a2＝-3 D．（－3a3b）2＝6a6b2

4、下列式子：，，，，，其中分式有（?????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5、化简（a﹣1）÷（﹣1）?a的结果是（）

A．﹣a2 B．1 C．a2 D．﹣1

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，标号为①，②，③，④的矩形不重叠地围成矩形，已知①和②能够重合，③和④能够重合，这四个矩形的面积都是5.，且．

（1）若a，b是整数，则的长是___________；

（2）若代数式的值为零，则的值是___________．

2、不改变分式的值，把的分子与分母中各项系数都化为整数为_______．

3、若，则＝_______

4、已知=+，则实数A=_____．

5、计算：（1）＝________；（2）________．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、班级组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动，基地离学校有90公里，队伍8：00从学校出发．苏老师因有事情，8：30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶，追上大巴后继续前行，结果比队伍提前15分钟到达基地．问：

（1）大巴与小车的平均速度各是多少？

（2）苏老师追上大巴的地点到基地的路程有多远？

2、当a为何值时，关于x的方程无解.

3、计算．

4、计算：．

5、先化简：1?2x?1÷

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据分式的值为0的条件：分子为0且分母不为0，得出混合组，求解得出x的值．

【详解】

解：根据题意得：x-2=0，且x+5≠0，

解得x=2．

故选：A．

【考点】

本题考查了分式的值为零的条件．分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零．

2、B

【解析】

【分析】

原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，约分得到最简结果，把已知等式代入计算即可求出值．

【详解】

∵a+b=5，

∴原式

故选：B．

【考点】

考查分式的化简求值，掌握减法法则以及除法法师是解题的关键，注意整体代入法在解题中的应用．

3、C

【解析】

【分析】

根据合并同类项，完全平方公式，同底数幂相乘，积的乘方法则，逐项判断即可求解．

【详解】

解：A、和不是同类项，无法合并，故本选项错误，不符合题意；

B、，故本选项错误，不符合题意；

C、-3a-2·a2＝-3，故本选项正确，符合题意；

D、（－3a3b）2＝9a6b2，故本选项错误，不符合题意；

故选：C

【考点】

本题主要考查了合并同类项，完全平方公式，同底数幂相乘，积的乘方法则，熟练掌握相关运算法则是解题的关键．

4、B

【解析】

【分析】

根据分母中含有字母的式子是分式，可得答案．

【详解】

解：，的分母中含有字母，属于分式，共有2个．

故选：B．

【考点】

本题考查了分式的定义，熟悉相关性质，注意是常数，是解题的关键．

5、A

【解析】

【分析】

根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得．

【详解】

原式=（a﹣1）÷?a

=（a﹣1）??a

=﹣a2，

故选A．

【考点】

本题主要考查分式的混合运算，解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则．

二、填空题

1、????????

【解析】

【分析】

（1）根据图象表示出PQ即可；

（2）根据分解因式可得，继而求得，根据这四个矩形的面积都是5，可得，再进行变形化简即可求解．

【详解】

（1）①和②能够重合，③和④能够重合，，

，

故答案为：；

（2），

，

或，即（负舍）或

这四个矩形的面积都是5，

，

，

，

．

【考点】

本题考查了代数式及其分式的化简求值，准确理解题意，熟练掌握知识点是解题的根据．

2、．

【解析】

【分析】

根据分式的基本性质进行计算即可；

【详解】

．

故答案为：．

【考点】

本题主要考查了分式的基本性