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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们测量气温要选（??）的地方。

A.阳光直射处????B.阴凉通风处?????C.随处都可以

2.下列说法不合理的是（??）。

A.我们周围任何地方都有空气????B.水中也有空气，所以鱼能生存?????C.山越高，山顶上空气就越稀薄???D.冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜

3.水蒸发的过程是（??）。

A.可以看见的????B.看不见的????C.有时能看见，有时看不见

4.空气占据空间的大小可以改变是因为空气（??）。

A.看不见?????B.没有体积?????C.很容易被压缩

5.杯中装的热水，盖上玻璃片会观察到（??）。

A.杯子外壁有水珠????B.玻璃片上方有水珠????C.玻璃片下方有水珠

6.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方

7.晴天，一天中的最高气温通常出现在（??）。

A.10点????B.12点????C.14点

8.下列天气现象中，（??）不是降水的形式。

A.中雪????B.小雨????C.冰冻

9.小兰在操场上观察到风旗的情况如下图所示，此时的风速等级为（??）。

A.大风?????B.微风?????C.无风

10.风向标能用于指示风向。下图中，现在的风向是（??）。

A.东风????B.东南风????C.西北风

二.填空题(共10题，共36分)

1.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状，是为了（???）。

2.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

3.液态的水降到（???）时，就开始凝固成冰，固态的冰在一定的（???）下能融化成水。

4.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

5.乌鸦喝水的故事中，小石头占据了原本（???）的空间，水上升占据了原本（???）的空间。

6.空气占据（???），空气占据空间的大小是可以（???）的。

7.空气是（???）、无味、（???）、无固定形状、会（???）的气体。

8.了解（???）的变化太重要了。科学家利用工具观测（???）发现规律。

9.空气流动会形成（???）。

10.（???）可以使地球变热。

三.判断题(共10题，共20分)

1.通过一个月的天气观察，我们可以找到这个月天气变化的简单规律。（??）

2.水中也有空气，鱼可以在水中呼吸。（??）

3.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。（??）

4.桌上有一个装水的碗，几天后，碗里的水会因为蒸发而减少。（?）

5.空气是无色，无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。（??）

6.零摄氏度以下的温度，数值越大，表示的温度越低。（??）

7.冰和水是两种不同的物质。（??）

8.燃放孔明灯可以祈福，所以我们要多多燃放。（??）

9.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。（??）

10.一定要在老师的指导下使用酒精灯。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

2.水和空气有什么相同点和不同点？

3.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

5.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

七.综合题(共3题，共24分)

1.有一天，小猫咪咪发现了一个瓶子，这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口（无法被分开）。咪咪对这个瓶子爱不释手，它决定用这个瓶子来存水。可是，当咪咪把水从漏斗倒进去时，它发现水无法从漏斗流下来，咪咪被吓得哇哇大叫。

小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?

2.乘坐公共汽车时，会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气，请根据学过的知识进行了思考。

（1）这些雾气此时的状态为__________态（填“固”“液”或“气”）。它们来自于__________（填“车内”或“车外，是由空气中的__________遇冷形