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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》定向练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若,则、的值为(???????)
A., B., C., D.,
2、若2n+2n+2n+2n=2,则n=()
A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.
3、计算(a+3)(﹣a+1)的结果是()
A.﹣a2﹣2a+3 B.﹣a2+4a+3 C.﹣a2+4a﹣3 D.a2﹣2a﹣3
4、将4张长为a、宽为b(a>b)的长方形纸片按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中空白部分的面积之和为S1,阴影部分的面积之和为S2.若S1=S2,则a,b满足()
A.2a=5b B.2a=3b C.a=3b D.a=2b
5、已知是一个完全平方式,那么m为(????????????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、(1)________;(2)________;(3)________;
(4)________;(5)________;(6)________.
2、填空:
(1)(___)2=(a+____)(a-___);
(2)(_____)2-b2=(____+b)(___-b).
3、分解因式:______.
4、若,则代数式的值等于______.
5、已知,,则______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、某校为了改善校园环境,准备在长宽如图所示的长方形空地上,修建两横纵宽度均为a米的三条小路,其余部分修建花圃.(1)用含a,b的代数式表示花圃的面积并化简。(2)记长方形空地的面积为S1,花圃的面积为S2,若2S2-S1=7b2,求的值.
2、先化简,再求值:(2x﹣3y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)+5y(x﹣2y),其中x,y满足+|y+3|=0.
3、(1)已知4m=a,8n=b,用含a、b的式子表示下列代数式:
①求:22m+3n的值;
②求:24m-6n的值;
(2)已知2×8x×16=226,求x的值.
4、已知,求m+n+p的值.
5、若(am+1bn+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据单项式的乘法法则,乘号前面的数相乘,乘号后面的数相乘,再转化成科学记数法表示数,即可求出M,a的值.
【详解】
解:
=
=
=.
∴M=8,a=10
故选D.
【考点】
本题考查了单项式的乘法,同底数幂的乘法,科学记数法.熟练掌握各个运算法则和科学记数法表示数的计算方法是解题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
利用乘法的意义得到4?2n=2,则2?2n=1,根据同底数幂的乘法得到21+n=1,然后根据零指数幂的意义得到1+n=0,从而解关于n的方程即可.
【详解】
∵2n+2n+2n+2n=2,
∴4×2n=2,
∴2×2n=1,
∴21+n=1,
∴1+n=0,
∴n=-1,
故选A.
【考点】
本题考查了乘法的意义以及同底数幂的乘法,熟知相关的定义以及运算法则是解题的关键.同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即am?an=am+n(m,n是正整数).
3、A
【解析】
【分析】
运用多项式乘多项式法则,直接计算即可.
【详解】
解:(a+3)(﹣a+1)
=﹣a2﹣3a+a+3
=﹣a2﹣2a+3.
故选:A.
【考点】
本题主要考查多项式乘多项式,解题的关键是掌握多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
4、C
【解析】
【分析】
先用含有a、b的代数式分别表示出S1和S2,再根据S1=S2得到关于a、b的等式,整理即可.
【详解】
由题意得:
S2=ab×4=2ab,
S1=(a+b)2﹣2ab=a2+b2,
∵S1=S2,
∴3S1=5S2
∴3a2+3b2=5×2ab,
∴3a2﹣10ab+3b2=0,
∴(3a﹣b)(a﹣3b)=0,
∴3a=b(舍),或a=3b.
故选:C.
【考点】
本题考查了整式的混合运算,熟练运用完全平方公式及因式分解的方法是解题的关键.
5、C
【解析】
【分析】
根据完全平方公式即可得.
【详解】
由题意得:,
则,
因此,,
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