2022年9月商丘市直遴选面试真题带详细解析.docxVIP

2022年9月商丘市直遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、江西南丰县市山镇，一个小小的南丰蜜桔，原来一两块钱一斤都会滞销，现在五六块钱一斤还供不应求，成为南丰桔农脱贫致富的“金果果”;瑞金市壬田镇凤岗村，一枚小小的咸鸭蛋，传统售价一块钱一个，现在涨到四块钱一个，还常常脱销，成为带动村民脱贫致富的“金蛋蛋”。特色农产品“量价齐升”的背后源于江西农村电商的发展，互联网让农产品更加便捷高效对接市场，贫困地区才得以在脱贫致富的道路上演绎一幕幕“弯道超车”的精彩现象。

【答案】：江西南丰县市山镇、瑞金市壬田镇凤岗村等地特色农产品实现“量价齐升”，南丰蜜桔从一两块钱一斤滞销到五六块钱一斤供不应求，咸鸭蛋从一块钱一个涨到四块钱一个且常常脱销，它们成为带动群众脱贫致富的有力支撑。这一转变背后是江西农村电商的蓬勃发展。农村电商通过互联网让农产品与市场高效对接，拓宽了销售渠道，提升了农产品的市场价值和竞争力，使贫困地区在脱贫攻坚中实现“弯道超车”。这启示我们要重视电商等新兴业态在农村经济发展中的作用，持续推动农村电商建设，助力乡村振兴与群众致富。

【解析】今年年初，习近平总书记提出“精准扶贫”的理念，要求把扶贫工作做到因户施策、因人施策，扶到点上、扶到根上，不能大而化之。而江西以“互联网+精准扶贫”为理念，使得越来越多的贫困地区借着互联网发展的实现脱贫致富，这正用实际行动是对习总书记“精准扶贫”理念的贯彻。江西省这两地的做法，体现了当地政府以当地实际情况为依据，求真务实，从实际出发的发展理念，而且敏锐的抓住互联网发展的东风，也表现出他们能够紧跟时代步伐，有着较强的执政能力和敏锐的洞察力。“精准扶贫”要求我们政府的领导人能够“找准原因、精准施策、建立机制、形成合力”，聚焦三个着力点，打好三场攻坚战，而这两地的政府领导人正式通过了深入调研，全面分析，科学定策，狠抓落实的一系列工作将两个贫困成功脱下贫困的帽子。虽然江西农村电子商务发展如火如荼，网络扶贫全面展开，但是依然存在很多亟待解决的问题。江西省在家农村劳动力年龄偏大，尤其是贫困农村，文化素质较低，对互联网缺乏了解，对信息技术和电子商务的相关知识掌握甚少。除了缺乏互联网技术人才外，物流配套服务不足等问题也严重影响着“互联网+精准扶贫”的推进速度。所以这些也是摆在政府面前的新问题。面对这些问题一方面，当地政府可以从网络覆盖、电商扶贫、网络扶智、信息服务和网络公益五大工程着手，加大贫困地区流通基础设施建设，制定全省电商物流发展规划，指导市县出台网络扶贫扶持政策，鼓励加快资源整合，促进农村精准扶贫信息化、标准化、智能化建设。另一方面，也要投入一定的资金和资源，进行基础设施建设，并且政府牵头进行招商引资，可以将更多的自己和优质的社会资源引向农村，更大力度助力“精准扶贫”。

2、近来，江苏一中学语文老师因在网上开收费课被举报而辞职，引发网友热议。对此，你怎么看?

【答案】：江苏一中学语文老师网上开收费课被举报辞职引发热议，对此需要全面客观地看待。从积极方面来看，这反映出民众对教育公平性的重视，避免教师课外有偿授课影响正常教学秩序和教育资源均衡分配。同时也体现了社会监督在规范教育行业方面的作用。然而，这一事件背后也存在一些值得深思之处。一方面，老师利用业余时间凭借自身知识储备获取额外收入，若不影响本职工作，也无可厚非。另一方面，学校和相关部门应建立完善的教师兼职管理制度，明确界限。既要保障教师的合理权益，又要维护教育公平和纯净的教育环境。通过合理引导和规范，让教育生态更加健康有序。

【解析】网上有偿授课虽然有违规之嫌，但终归是缺乏相关法律政策依据，而且将所有的在线教学都归为有偿补课，过于简单。在互联网的大背景下，教育部门更应进一步明确和完善相关配套政策，给教师搭建实现自身价值的平台，让学生获得选择优质资源的机会。2015年7月，教育部曾专门针对教师“有偿补课”问题发布《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，为中小学校以及在职中小学教师设下“禁令”。不过当时针对中小学生的在线教育尤其是有偿网课还没有形成可观的规模，也没有衍生出如此多的问题，因此《规定》没有特别提及有偿网课。该名语文老师在网上授课收取一定费用，具备了有偿补课的嫌疑，但因为以前也没有网上授课的形式，现行政策文件对网络教育、网络有偿补课没有明确规范，跟不上网络教育日益发展的形势，导致执行过程中边界不好把握，所以对于此类情况往往缺乏相应的认定与处理依据。一边是不少学生在课堂学习之余还想吃点“小灶”，一边是部分在职教师想有更多实现自身价值的渠道和平台，在“互联网+”的时代里，在线学习已成为越来越重要的一种方式。相较于传统方式，网络授课尚属新鲜事物，主管部门和学校对此进行检查和监督较为困难。一方面，现行规章制度中没有对网络授课进行明确界定