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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》同步练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、如图，在长方形ABCD中，横向阴影部分是长方形，纵向阴影部分是平行四边形，依照图中标注的数据，计算空白部分的面积，其面积是（???????）
A． B．
C． D．
2、关于的多项式的最小值为（???）
A． B． C． D．
3、（???????）
A．（-2）99 B．299 C．2 D．-2
4、下列计算正确的是（???????）．
A．＝ B．＝ C．＝ D．＝
5、下列各式由左到右的变形中，属于分解因式的是（???????）
A．a（m＋n）＝am＋an B．a2﹣b2﹣c2＝（a＋b）（a﹣b）﹣c2
C．10x2﹣5x＝5x（2x﹣1） D．x2﹣16＋8x＝（x＋4）（x﹣4）＋8x
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、若，且，则___．
2、边长为m、n的长方形的周长为14，面积为10，则的值为_________．
3、3108与2144的大小关系是__________
4、若a+b＝4，a﹣b＝1，则（a+2）2﹣（b﹣2）2的值为_____．
5、分解因式：______．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、对于任何实数，我们规定符号的意义是：，按照这个规定请你计算：当时，的值．
2、先化简，再求值：，其中．
3、已知x2﹣3x+1＝0，求x2的值．
4、第一步：阅读材料，掌握知识．
要把多项式分解因式，可以先把它的前两项分成组，并提出a，把它的后两项分成组，并提出b，从而得．这时，由于中又有公因式，于是可提公因式，从而得到，因此有
?????．
这种因式分解的方法叫做分组分解法，如果把一个多项式各个项分组并提出公因式后，它们的另一个因式正好相同，那么这个多项式就可以利用分组分解法来因式分解．
第二步：理解知识，尝试填空：
（1）
第三步：应用知识，因式分解：
（2）x2-(p+q)x+pq；??????????????????
（3）．
第四步：提炼思想，拓展应用
（4）已知三角形的三边长分别是a，b，c，且满足a2+2b2+c2=2b（a+c），试判断这个三角形的形状，并说明理由．
5、化简：(x3)2÷x2÷x+x3?(﹣x)2?(﹣x2)
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
矩形面积减去阴影部分面积，求出空白部分面积即可．
【详解】
空白部分的面积为．
故选B．
【考点】
此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
2、A
【解析】
【分析】
利用完全平方公式对代数式变形，再运用非负性求解即可．
【详解】
解：原式＝
∵，，
∴原式≥－1，
∴原式的最小值为－1，
故选A．
【考点】
本题考查完全平方公式的变形，以及平方的非负性，灵活运用公式是关键．
3、B
【解析】
【分析】
利用乘方的定义变形为，合并即可得到答案．
【详解】
．
故选：B．
【考点】
本题主要考查了积的乘方、整式的加减，解题的关键是掌握积的乘方及整式加减运算法则．
4、B
【解析】
【分析】
根据乘方运算法则和指数的乘法运算法则判断各选项即可．
【详解】
A中，＝，错误；
B中，＝，正确；
C中，＝，错误；
D中，＝－，错误
故选：B
【考点】
本题考查乘方运算和指数的乘法运算，乘方运算法则和指数乘法运算法则容易混淆，需要关注．
5、C
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式，可得答案．
【详解】
A、是整式的乘法，故此选项不符合题意；
B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式，故此选项不符合题意；
C、把一个多项式化为几个整式的积的形式，故此选项符合题意；
D、没把一个多项式化为几个整式的积的形式，故此选项不符合题意；
故选：C．
【考点】
本题考查因式分解，熟练掌握因式分解的定义及其特征是解答的关键．
二、填空题
1、2
【解析】
【分析】
将m2?n2利用平方差公式变形，将m-n=3代入计算即可求出m+n的值．
【详解】
解：∵m2-n2=（m+n）（m-n）=6，且m-n=3，
∴m+n=2．
故答案为：2．
【考点】
本题考查利用平方差公式因式分解，熟练掌握公式及法则是解本题的关键．
2、
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