上海市2025年事业单位公开招聘考试问答笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docx

上海市2025年事业单位公开招聘考试问答笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、“一带一路”的宏伟构想，从历史深处走来，融通古今、连接中外，________和平、发展、合作、共赢的时代潮流，________着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，________古老丝绸之路以崭新的时代内涵，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：追溯?实现?植入

??B：顺应?承载?赋予

??C：遵循?明晰?提出

??D：适应?承接?蕴蓄

正确答案选项：B

解析：分析第一空。第一空应与“时代潮流”搭配。A项“追溯”比喻回首往事，探索渊源，追溯的通常是过去的事物，而文中“时代潮流”是当下的，不符合文意，排除A项。C项“遵循”指遵从、依照，通常与“规律”“规则”“制度”搭配，不与“时代潮流”搭配，排除C项。B项“顺应”指顺从、适应；D项“适应”指适合客观条件或需要。二者均符合文意。

分析第二空。第二空应与“梦想”搭配，B项“承载着……的梦想”为常见搭配，符合文意。D项“承接”有接受、连接之意，经常与“订单”“上下文”等搭配，不能与“梦想”搭配，排除D项。

验证第三空。B项“赋予”有给予之意，符合文中“古”丝绸之路有“新”的时代内涵之意，而且“赋予”可以与“时代内涵”搭配。

故本题选B。

【解析拓展】

实现：使成为事实。承载：托着物体，承受它的重量。明晰：清楚；不模糊。植入：像植树那样把一物安放到另一物中；插入。提出：①揭示；②提请考虑、讨论、接受或采纳。蕴蓄：积蓄或包含在里面而未表露出来。

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2、现在是一个信息过载的时代，从海量信息中________、去伪存真、分析处理、归纳总结，是一个人的基本科学素养。但舆论场上，却常常发生这样的认知谬误；陈述的都是事实，但这些事实之间并无因果关系，生生地创造出来一种伪因果关系，也恰恰是这种假性因果联系最具有________，甚至成了一些“10万”爆文的编造套路。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

??A：追根溯源复杂性

??B：去芜存菁确定性

??C：顺藤摸瓜针对性

??D：抽丝剥茧迷惑性

正确答案选项：D

解析：第一空，“、”引导并列关系，横线处词语与其后三个词语构成并列，与三个词语表意不同，表达在海量信息中分析处理信息之意，与其后三词呈逻辑顺序排列，D项“抽丝剥茧”形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次，符合文意，当选；A项“追根溯源”指追溯事物发生的根源，C项“顺藤摸瓜”比喻按照某个线索查究事情，文段并无追溯信息源头之意，均排除；B项“去芜存菁”指除去杂质、保留精华，与“去伪存真”意思相近，排除。

第二空代入验证，D项“迷惑性”对应“假性因果联系，认知谬误”，表示让人迷乱，辨不清是非，符合文意，当选。

故本题选D。

【文段出处】《“庚子年多灾多难”，不过是种错误归因》

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3、教师是世界上最伟大的职业，因为如果教师拥有深刻而真切的关怀，他就是在解除人们头脑的局限——不仅是他自己的头脑，还有学生的头脑。他是受限的，学生也是受限的，无论他是否承认，那都是一个事实。在他们的关系中，他是在帮助学生和自己从意识的局限中解脱出来。

上面这段话的主要意思是：

??A：教书就是育人

??B：师不必贤于弟子

??C：教学相长

??D：授人以鱼不如授人以渔

正确答案选项：A

解析：分析文段。文段首句描述教师是最伟大的职业是因为她们能够解除人们头脑的局限，其中包括学生的和自己的局限。后文对其举例论证。文段为“总—分”结构，首句为文段主旨句，强调教师的伟大在于能够解决人们头脑的局限。

对比选项。A项“育人”是对“解除人们头脑的局限”的同义替换，符合文段主旨。

故本题选A。

【拓展解析】

B项：文段并没有表述教师和学生的对比，“不必贤于”为无中生有。C项：无中生有，“教学相长”指教和学两方面互相促进，共同提高，描述的是双向的关系，而原文是教师单向地解除学生和自己的局限。D项：无中生有，“授人以鱼不如授人以渔”意思是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法，文段并未提及“方法”。

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4、鲁迅对日本记忆深刻，他的几个最要好的朋友是在日本结识的。他怀念留学日本时期的生活，其实是怀念年华以及年华相关的友情、亲情。鲁迅在日本当然也有不愉快的经历，也受过歧视。但随着时光的流逝，________，并且渐渐放大，也属人之常情。

填入横线处最恰当的是（）。

??A：这些不愉快的经历被遗忘了

??B：这些不愉快的经历形成阴影

??C：记忆中美好的东西得以留存

??D：