达标测试人教版8年级数学上册《分式》专项练习试卷(附答案详解).docxVIP

达标测试人教版8年级数学上册《分式》专项练习试卷(附答案详解).docx

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人教版8年级数学上册《分式》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、化简的结果为(???????)

A. B. C. D.

2、若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()

A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x=﹣2 D.x≠﹣2

3、某农场挖一条480米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么下列方程正确的是(???????)

A. B.

C. D.

4、下列运算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

5、若4,则x的值是(???????)

A.4 B. C. D.﹣4

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、______.

2、计算÷=__________.

3、计算:=_______.

4、某人上山,下山的路程都是,上山速度,下山速度,则这个人上山和下山的平均速度是______.

5、如果分式有意义,那么的取值范围是_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、先化简,再求值:,然后从-2,-1,0中选择适当的数代入求值.

2、已知a=b+2018,求代数式的值.

3、2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩深受大家的喜欢.某商家两次购进冰墩墩进行销售,第一次用22000元,很快销售一空,第二次又用48000元购进同款冰墩墩,所购进数量是第一次的2倍,但单价贵了10元.

(1)求该商家第一次购进冰墩墩多少个?

(2)若所有冰墩墩都按相同的标价销售,要求全部销售完后的利润率不低于20%(不考虑其他因素),那么每个冰墩墩的标价至少为多少元?

4、计算

(1);

(2).

5、接种疫苗是阻断新冠病毒传播的有效途径,针对疫苗急需问题,某制药厂紧急批量生产,计划每天生产疫苗16万剂,但受某些因素影响,有10名工人不能按时到厂.为了应对疫情,回厂的工人加班生产,由原来每天工作8小时增加到10小时,每人每小时完成的工作量不变,这样每天只能生产疫苗15万剂.

(1)求该厂当前参加生产的工人有多少人?

(2)生产4天后,未到的工人同时到岗加入生产,每天生产时间仍为10小时.若上级分配给该厂共760万剂的生产任务,问该厂共需要多少天才能完成任务?

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据同分母的分式减法法则进行化简即可得到结果.

【详解】

解:

故选:.

【考点】

此题主要考查同分母分式的减法,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.

2、D

【解析】

【分析】

直接利用分式有意义的条件分析得出答案.

【详解】

∵代数式在实数范围内有意义,

∴x+2≠0,

解得:x≠﹣2,

故选D.

【考点】

本题主要考查了分式有意义的条件,熟练掌握分母不为0时分式有意义是解题的关键.

3、A

【解析】

【分析】

设原计划每天挖x米,则实际每天挖(x+20)米,由题意可得等量关系:原计划所用时间-实际所用时间=4,根据等量关系列出方程即可.

【详解】

解:设原计划每天挖x米,

原计划所用时间为,实际所用时间为,

依题意得:,

故选:A.

【考点】

本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程.

4、D

【解析】

【分析】

直接利用同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则、分式运算法则分别化简得即可.

【详解】

解:A.,故此选项错误,不符合题意;

B.,故此选项错误,不符合题意;

C.,故此选项错误,不符合题意;

D.,故此选项正确,符合题意.

故选:D.

【考点】

本题考查了整式的运算和分式的运算,解题关键是熟记相关运算法则,准确进行计算,注意运算顺序.

5、C

【解析】

【分析】

去分母,再系数化1,即可求得.

【详解】

解:4,

故选:C.

【考点】

本题考查分式方程的解法,比较基础.

二、填空题

1、0

【解析】

【分析】

先根据平方差公式通分,再加减计算即可.

【详解】

原式

故答案为:0

【考点】

本题考查了分式的加减法,熟悉掌握通分、约分法则是解题的关键.

2、-2

【解析】

【分析】

原式利用除法法则变形,约分即可得到结果

【详解】

解:原式==-2,

故答案为:-2.

【考点】

本题考查了分式的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键

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