解析卷人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专题测试试题（含解析）.docxVIP

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、计算的结果是(???)

A． B． C． D．

2、若，则的值为（?????）

A．6 B．5 C．4 D．3

3、已知a、b、c为△ABC的三边，且满足a2c2﹣b2c2＝a4﹣b4，则△ABC是（）

A．直角三角形 B．等腰三角形

C．等腰三角形或直角三角形 D．等腰直角三角形

4、若多项式因式分解的结果为，则常数的值为(???)

A． B．2 C． D．6

5、分解因式4x2﹣y2的结果是（）

A．（4x+y）（4x﹣y） B．4（x+y）（x﹣y）

C．（2x+y）（2x﹣y） D．2（x+y）（x﹣y）

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如果，那么代数式的值为______．

2、已知2m－3n=－4，则代数式m(n－4)－n(m－6)的值为_________．

3、分解因式：_________．

4、已知，，则________．

5、已知x2+3x=1，求代数式3x2+9x﹣2的值为_____．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、如图，一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板，一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板，一块小正方形以及另两块长方形的纸板，恰好拼成一个大正方形，求大正方形的面积.

2、阅读：已知、、为的三边长，且满足，试判断△ABC的形状．

【解析】解：因为，①

所以②

所以③

所以是直角三角形④

请据上述解题回答下列问题：

（1）上述解题过程，从第______步（该步的序号）开始出现错误，错的原因为______；

（2）请你将正确的解答过程写下来．

3、先化简，再求值：，其中，．

4、

5、已知：多项式x2+4x+5可以写成（x﹣1）2+a（x﹣1）+b的形式．

(1)求a，b的值；

(2)△ABC的两边BC，AC的长分别是a，b，求第三边AB上的中线CD的取值范围．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

由单项式乘以单项式，即可得到答案

【详解】

解：；

故选：A．

【考点】

本题考查了单项式乘以单项式，解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题．

2、B

【解析】

【分析】

根据同底数幂的乘法法则结合有理数的乘方运算进行计算．

【详解】

解：∵，，且

∴

故选：B．

【考点】

本题考查同底数幂的乘法计算，掌握计算法则正确计算是解题关键．

3、C

【解析】

【分析】

移项并分解因式，然后解方程求出a、b、c的关系，再确定出△ABC的形状即可得解．

【详解】

解：移项得，a2c2﹣b2c2﹣a4+b4=0，

c2(a2﹣b2)﹣(a2+b2)(a2﹣b2)=0，

(a2﹣b2)(c2﹣a2﹣b2)=0，

所以，a2﹣b2=0或c2﹣a2﹣b2=0，

即a=b或a2+b2=c2，

因此，△ABC等腰三角形或直角三角形．

故选：C．

【考点】

本题考查了因式分解的应用以及勾股定理的逆定理的应用，提取公因式并利用平方差公式分解因式得到a、b、c的关系式是解题的关键．

4、B

【解析】

【分析】

根据多项式的乘法法则计算出的结果，然后与比较即可．

【详解】

解：∵=x2+2x-8=，

∴m=2．

故选B．

【考点】

此题考查了十字相乘法和整式的乘法，熟练掌握因式分解和整式的乘法是互为逆运算是解本题的关键．

5、C

【解析】

【分析】

按照平方差公式进行因式分解即可.

【详解】

解：4x2﹣y2＝（2x+y）（2x﹣y）．

故选：C．

【考点】

此题主要考查了公式法分解因式，正确应用公式是解题关键．

二、填空题

1、2019

【解析】

【分析】

把展开得到，直接带入已知式子求解即可．

【详解】

由题可得，

把代入上式的：

原式=2020-1=2019．

故答案为2019．

【考点】

本题主要考查了代数式求值计算，准确应用完全平方公式展开，再进行整体代入法求值是关键．

2、8

【解析】

【详解】

解：∵2m﹣3n=﹣4，

∴原式=mn﹣4m﹣mn+6n

=﹣4m+6n

=﹣2（2m﹣3n）

=﹣2×（﹣4）

=8，

故答案为：8．

3、

【解析】

【分析】

要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式，若有公因式，则把它提取出来，之