重难点解析人教版8年级数学上册《分式》专题练习试题.docxVIP

重难点解析人教版8年级数学上册《分式》专题练习试题.docx

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人教版8年级数学上册《分式》专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、约分:(???????)

A. B. C. D.

2、的结果是(???????)

A. B. C. D.

3、计算的结果是()

A. B. C. D.

4、下列等式成立的是()

A.(-3)-2=-9 B.(-3)-2=

C.=a14 D.=-a2b6

5、若关于x的分式方程有增根,则m的值是(???????)

A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、若分式的值为0,则______.

2、若关于x的分式方程﹣1=无解,则m=___.

3、计算的结果是________.

4、计算

(1)+÷(-x)??????????????????(2)-+

(2)·?????????????(4)

5、分式与的最简公分母是_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、计算:

(1)()3÷?()2

(2)()÷

2、某糕点加工点受资金和原料保质期等因素影响,在购买主要原料面包粉和蛋糕粉时需分次购买.下表是该店最近三次购进原料的数量与总金额,其中前两次是按原价购买,第三次享受了优惠.

第一次

第二次

第三次

面包粉(袋)

2

3

5

蛋糕粉(袋)

4

5

8

总金额(元)

520

700

912

(1)第三次购买的总金额比按原价购买节省了多少钱?

(2)该店第四次购买原料时,按照第三次购买的经验,预算912元,仍需购买5袋面包粉和8袋蛋糕粉.在接洽的过程中,发现优惠方式又发生了变化,相较于原价,每袋蛋糕粉降低的价格是每袋面包粉降低的价格的两倍,这时用576元能够买到面包粉的袋数是蛋糕粉袋数的.预算够吗?

3、解分式方程:.

4、徐州至北京的高铁里程约为700km,甲、乙两人从徐州出发,分别乘坐“徐州号”高铁A与“复兴号”高铁B前往北京.已知A车的平均速度比B车的平均速度慢80km/h,A车的行驶时间比B车的行驶时间多40%,两车的行驶时间分别为多少?

5、解方程:

(1)???????

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

先进行乘法运算,然后约去分子分母的公因式即可得到答案.

【详解】

原式=

=,

故选A.

【考点】

本题主要考查分式的乘法运算法则,掌握约分,是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

首先把每一项因式分解,然后根据分式的混合运算法则求解即可.

【详解】

=

=

=

故选:B.

【考点】

此题考查了分式的混合运算,解题的关键是先对每一项因式分解,然后再根据分式的混合运算法则求解.

3、A

【解析】

【详解】

原式

故选A.

4、B

【解析】

【分析】

结合幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行求解即可.

【详解】

解:A、(-3)2=9≠-9,本选项错误;

B、(-3)-2=,本选项正确;

C、(a-12)2=a-24≠a14,本选项错误;

D、(-a-1b-3)-2=a2b6≠-a2b6,本选项错误.

故选B.

【考点】

本题考查了幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则.

5、C

【解析】

【分析】

先把分式方程化为整式方程,再把增根x=2代入整式方程,即可求解.

【详解】

解:,

去分母得:,

∵关于x的分式方程有增根,增根为:x=2,

∴,即:m=2,

故选C.

【考点】

本题主要考查解分式方程以及分式方程的增根,把分式方程化为整式方程是解题的关键.

二、填空题

1、

【解析】

【分析】

分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.

【详解】

解:由分式的值为0,得

且,

解得,

故答案为:.

【考点】

此题主要考查了分式值为零的条件,解题的关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.

2、2

【解析】

【分析】

去分母,将分式方程转化为整式方程,根据分式方程有增根时无解求m的值.

【详解】

解:﹣1=,

方程两边同时乘以x﹣1,得2x﹣(x﹣1)=m,

去括号,得2x﹣x+1=m,

移项、合并同类项,得x=m﹣1,

∵方程无解,

∴x=1,

∴m﹣1=1,

∴m=2,

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