教科版一年级下册科学期末测试卷附答案【突破训练】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面判断物体轻重最准确的是（??）。

A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤

2.下列选项中，容易溶解在水中的是（??）。

A.沙子????B.盐????C.小石子

3.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

4.通过观察，我们发现水是（??）。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

5.蜗牛的眼睛长在（??）上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

6.下面不能飞的是（??）。

A.????B.????C.

7.下列（??）做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

8.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

9.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

10.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

二.填空题(共10题，共62分)

1.水没有（???），具有（???）性。

2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

3.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

4.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

5.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

6.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

7.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

8.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

9.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

10.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我有脚，我的爬行本领很大。（??）

2.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

3.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

4.水没有形状。（??）

5.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（??）

6.我们没有办法观察和描述周围的物体。（??）

7.我们的生活离不开水和空气。（??）

8.鱼鳞能保护鱼的身体。（??）

9.小明认为水是白色的，能流动。（??）

10.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。

五.简答题(共5题，共27分)

1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题，共18分)

1.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

2.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

3.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）

参考答案