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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专题训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若2n+2n+2n+2n=2,则n=()
A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.
2、计算(﹣0.25)2020×(﹣4)2019的结果是()
A.﹣4 B.4 C.﹣ D.
3、已知a=96,b=314,c=275,则a、b、c的大小关系是(?????)
A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.b>c>a
4、若x2+ax=(x+)2+b,则a,b的值为()
A.a=1,b= B.a=1,b=﹣
C.a=2,b= D.a=0,b=﹣
5、已知(x-m)(x+n)=x2-3x-4,则m-n的值为(????????)
A.1 B.-3 C.-2 D.3
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知,,则______,______.
2、分解因式:______.
3、已知关于的代数式是完全平方式,则____________
4、已知a+2b=2,a-2b=2,则a2-4b2=_________.
5、将代数式分解因式的结果是______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、.
2、利用分解因式计算:
(1)
(2)
3、已知,求的值.
4、我们在课堂上学习了运用提取公因式法、公式法等分解因式的方法,但单一运用这些方法分解某些多项式的因式时往往无法分解.例如,通过观察可知,多项式的前三项符合完全平方公式,通过变形后可以与第四项结合再运用平方差公式分解因式,解题过程如下:,我们把这种分解因式的方法叫做分组分解法.利用这种分解因式的方法解答下列各题:
(1)分解因式:.
(2)若三边满足,试判断的形状,并说明理由.
5、先化简,再求值:,其中,.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
利用乘法的意义得到4?2n=2,则2?2n=1,根据同底数幂的乘法得到21+n=1,然后根据零指数幂的意义得到1+n=0,从而解关于n的方程即可.
【详解】
∵2n+2n+2n+2n=2,
∴4×2n=2,
∴2×2n=1,
∴21+n=1,
∴1+n=0,
∴n=-1,
故选A.
【考点】
本题考查了乘法的意义以及同底数幂的乘法,熟知相关的定义以及运算法则是解题的关键.同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即am?an=am+n(m,n是正整数).
2、C
【解析】
【分析】
直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案.
【详解】
直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案.
解:(﹣0.25)2020×(﹣4)2019
=(0.25×4)2019×(﹣0.25)
=﹣0.25.
故选:C.
【考点】
此题主要考查了积的乘方运算法则,正确将原式变形是解题关键.
3、C
【解析】
【分析】
根据幂的乘方可得:a==312,c==315,易得答案.
【详解】
因为a==312,b=,c==315,
所以cba
故选C
4、B
【解析】
【分析】
根据完全平方公式把等式右边部分展开,再比较各项系数,即可求解.
【详解】
解:∵x2+ax=(x+)2+b=x2+x++b,
∴a=1,+b=0,
∴a=1,b=﹣,
故选B.
【考点】
本题主要考查完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.
5、D
【解析】
【分析】
把原式的左边利用多项式乘多项式展开,合并后与右边对照即可得到m-n的值.
【详解】
(x-m)(x+n)=x2+nx-mx-mn=x2+(n-m)x-mn,
∵(x-m)(x+n)=x2-3x-4,
∴n-m=-3,
则m-n=3,
故选D.
【考点】
此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握法则是解本题的关键.
二、填空题
1、????12????
【解析】
【分析】
利用完全平方公式和平方差公式计算求值即可;
【详解】
解:由题意得:,
,
,
,
故答案为:12,;
【考点】
本题考查了代数式求值,实数的混合运算,掌握乘法公式是解题关键.
2、5(m﹣2)2
【解析】
【分析】
先提取公因式,再用完全平方公式分解因式即可.
【详解】
解:
=5(m2﹣4m+4)
=5(m﹣2)2.
故答案为:5(m﹣2)2.
【考点】
本题考查了提公因式法与公式法的综
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