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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《分式》定向练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若关于x的分式方程有增根,则m的值是(???????)
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
2、若,则的大小关系为(???????)
A. B.
C. D.
3、若关于的不等式组有解,且使关于的分式方程的解为非负数.则满足条件的所有整数的和为(???????)
A.-9 B.-8 C.-5 D.-4
4、若,则下列分式化简正确的是(???????)
A. B. C. D.
5、化简得(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、若(x+1)0=1,则x的取值范围是________.
2、要使分式有意义,则字母x的取值范围是_________.
3、如图,标号为①,②,③,④的矩形不重叠地围成矩形,已知①和②能够重合,③和④能够重合,这四个矩形的面积都是5.,且.
(1)若a,b是整数,则的长是___________;
(2)若代数式的值为零,则的值是___________.
4、若关于x的方程有正数解,则m的取值范围为______.
5、化简的结果是__________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、先化简:,然后在的非负整数集中选取一个合适的数作为的值代入求值.
2、若a>0,M=,N=.
(1)当a=3时,计算M与N的值;
(2)猜想M与N的大小关系,并证明你的猜想.
3、阅读下列材料:
小铭和小雨在学习过程中有如下一段对话:
小铭:“我知道一般当m≠n时,m2+n≠m+n2.可是我见到有这样一个神奇的等式:()2+=+()2(其中a,b为任意实数,且b≠0).你相信它成立吗?”
小雨:“我可以先给a,b取几组特殊值验证一下看看.”
完成下列任务:
(1)请选择两组你喜欢的、合适的a,b的值,分别代入阅读材料中的等式,写出代入后得到的具体等式并验证它们是否成立;
①当a=2,b=3时,等式__________(填写“成立”或“不成立”);
②当a=3,b=5时,等式__________(填写“成立”或“不成立”).
(2)对于任意实数a,b(b≠0),通过计算说明()2+=+()2是否成立.
4、化简:÷(1﹣).
5、某中学开学初在商场购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌的足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元
(1)求购买一个A品牌、一个B品牌的足球各需多少元?
(2)该中学响应习总书记足球进校园号召,决定两次购进A、B两种品牌足球共50个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3240元,那么该中学此次最多可购买多少个B品牌足球?
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
先把分式方程化为整式方程,再把增根x=2代入整式方程,即可求解.
【详解】
解:,
去分母得:,
∵关于x的分式方程有增根,增根为:x=2,
∴,即:m=2,
故选C.
【考点】
本题主要考查解分式方程以及分式方程的增根,把分式方程化为整式方程是解题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
可以采用取特殊值法,逐一求解,然后进行判断即可.
【详解】
∵
∴令
∴,,
∵
∴
故选B.
【考点】
本题考查了实数的大小比较,负整数指数幂,整数指数幂,解决此类题可以选用取特殊值法进行求解.
3、A
【解析】
【分析】
先求不等式组的解集,根据不等式组有解,可得,然后再解出分式方程,再根据分式方程的解为非负数,可得,即可求解.
【详解】
解:,
解不等式①,得:,
解不等式②,得:,
∵不等式组有解,
∴,解得:,
,
去分母得:,
∵分式方程的解为非负数,且不等于2
∴,即且,
∴,且
∴满足条件的所有整数有-5、-4、-3、-2、0、1、2、3,
∴满足条件的所有整数的和.
故选:B.
【考点】
本题主要考查了解一元一次不等式组和分式方程,熟练掌握解一元一次不等式组和分式方程的基本步骤是解题的关键.
4、D
【解析】
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