考点解析人教版8年级数学上册《分式》专题练习试卷（含答案详解版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、化简得（???????）

A． B． C． D．

2、一支部队排成a米长队行军，在队尾的战士要与最前面的团长联系，他用t1分钟追上了团长、为了回到队尾，他在追上团长的地方等待了t2分钟．如果他从最前头跑步回到队尾，那么他需要的时间是（）

A．分钟 B．分钟

C．分钟 D．分钟

3、如果关于x的不等式组所有整数解中非负整数解有且仅有三个，且关于y的分式方程有正整数解，则符合条件的整数m有（???????）个

A．1 B．2 C．3 D．4

4、若关于x的方程有增根，则m的值为（???????）

A．2 B．1 C．0 D．

5、计算的结果为（）

A．1 B．a C．a+1 D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、化简：（1_____．

2、某校学生捐款支援地震灾区，第一次捐款的总额为6600元，第二次捐款的总额为7260元，第二次捐款的总人数比第一次多30人，而且两次人均捐款额恰好相等，则第一次捐款的总人数为________人．

3、若关于x的方程无解，则m的值为__．

4、化简：＝_________．

5、如图，约定：上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数．示例：即4+3=7，则（1）用含x的式子表示m＝___；（2）当y＝2时，n的值为_____．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、计算：

（1）

（2）

2、先化简，再求值：，其中满足方程．

3、解答下列各题：

（1）解方程：．

（2）解不等式组：，并把解集表示在数轴上．

4、已知分式

（1）_______，分式无意义；

（2）_______，分式值是零．

5、计算

(1)；

(2)．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

异分母分式加减法法则：把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式，叫做通分，经过通分，异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减．

【详解】

解：-x+1

=-（x-1）

=-

=

故选：A．

【考点】

本题考查了分式的加减运算，熟练通分是解题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

根据题意得到队伍的速度为，队尾战士的速度为，可以得到他从最前头跑步回到队尾，那么他需要的时间是，化简即可求解

【详解】

解：由题意得：分钟．

故选：C

【考点】

本题考查了根据题意列分式计算，理解题意正确列出分式是解题关键．

3、B

【解析】

【分析】

解不等式组和分式方程得出关于的范围，根据不等式组有且仅有非负整数解和分式方程的解为正整数解得出的范围，继而可得整数的个数．

【详解】

解：解不等式，得：，

解不等式，得：，

不等式组有且仅有三个非负整数解，

，

解得：，

解关于的分式方程，

，

，

得：，

分式方程有正整数解，

，且，即，

解得：且，

综上，，

所以所有满足条件的整数的值为14，15，一共2个．

故选：B．

【考点】

本题主要考查分式方程的解和一元一次不等式组的解，解题的关键是熟练掌握解分式方程和不等式组的能力，并根据题意得到关于的范围．

4、B

【解析】

【分析】

先通过去分母把分式方程化为整式方程，再把增根代入整式方程，求出参数m，即可．

【详解】

解：把原方程去分母得：，

∵原分式方程有增根：x=1，

∴，即：m=1，

故选B．

【考点】

本题主要考查分式方程增根的意义，理解使分式方程的分母为零的根，是分式方程的增根，是解题的关键．

5、A

【解析】

【详解】

原式==1，

故选A．

二、填空题

1、．

【解析】

【分析】

原式括号中两项通分，同时利用除法法则变形，约分即可得到结果．

【详解】

(1+)÷

=

=

=，

故答案为.

【考点】

本题考查分式的混合运算，解答本题的关键是明确分式的混合运算的计算方法．

2、300

【解析】

【分析】

先设第一次的捐款人数是x人，根据两次人均捐款额恰好相等列出方程，求出x的值，再进行检验即可求出答案．

【详解】

解：设第一次的捐款人数是x人，根据题意得：，

解得：x＝300，

经检验x＝300是原方程的解，

故答案为300．

【考点】

此题考查了分式方程的应用，解题的关键是读懂题意，找出之间的等量关系，列出方程，解分式方程时要注意检验．