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人教版8年级数学上册《分式》综合测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、对于任意的实数，总有意义的分式是（???????）
A． B． C． D．
2、计算的结果是（???????）
A． B． C．1 D．
3、已知，则分式与的大小关系是（???????）
A． B． C． D．不能确定
4、已知关于的分式方程的解为正数，则的取值范围为（???????）
A． B．且 C． D．且
5、若4，则x的值是（???????）
A．4 B． C． D．﹣4
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、已知＝，则＝_____．
2、关于的分式方程的解为正数，则的取值范围是_____．
3、若，则＝_______
4、已知ab＝﹣4，a+b＝3，则_____．
5、（1）________；??????????????????????????????（2）________；
（3）________；????????????????????????????????（4）________．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、某中学开学初在商场购进A、B两种品牌的足球，购买A品牌足球花费了2500元，购买B品牌足球花费了2000元，且购买A品牌的足球数量是购买B品牌足球数量的2倍，已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元
（1）求购买一个A品牌、一个B品牌的足球各需多少元？
（2）该中学响应习总书记足球进校园号召，决定两次购进A、B两种品牌足球共50个，恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整，A品牌足球售价比第一次购买时提高了8%，B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售，如果这所中学此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3240元，那么该中学此次最多可购买多少个B品牌足球？
2、化简：÷（1﹣）．
3、徐州至北京的高铁里程约为700km，甲、乙两人从徐州出发，分别乘坐“徐州号”高铁A与“复兴号”高铁B前往北京．已知A车的平均速度比B车的平均速度慢80km/h，A车的行驶时间比B车的行驶时间多40%，两车的行驶时间分别为多少？
4、解答下列各题：
（1）解方程：．
（2）解不等式组：，并把解集表示在数轴上．
5、先化简，再求值：，然后从-2，-1，0中选择适当的数代入求值．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据分式有意义的条件进行判断即可．
【详解】
A项当x=±1时，分母为0，分式无意义；
B项分母x2+1恒大于0，故分式总有意义；
C项当x=0时，分母为0，分式无意义；
D项当x=1时，分母为0，分式无意义；
故选：B．
【考点】
本题考查了分式有意义的条件，掌握知识点是解题关键．
2、C
【解析】
【分析】
根据同分母分式的加法法则，即可求解．
【详解】
解：原式=，
故选C．
【考点】
本题主要考查同分母分式的加法法则，掌握”同分母分式相加，分母不变，分子相加“是解题的关键．
3、A
【解析】
【分析】
将两个式子作差，利用分式的减法法则化简，即可求解．
【详解】
解：，
∵，
∴，
∴，
故选：A．
【考点】
本题考查分式的大小比较，掌握作差法是解题的关键．
4、D
【解析】
【分析】
解分式方程用k表示出x，根据解为正数及分式有意义的条件得到关于k的不等式组，解不等式组即可得到答案．
【详解】
通分得：，
∴x=2-k，
∵的解为正数，且分式有意义，
∴，
解得：且，
故选：D．
【考点】
本题考查分式方程与不等式的综合应用，解分式方程得到关于k的不等式组是解题关键，注意分式有意义的条件，避免漏解．
5、C
【解析】
【分析】
去分母，再系数化1，即可求得.
【详解】
解：4，
，
，
故选：C．
【考点】
本题考查分式方程的解法，比较基础.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
根据分式的基本性质，由可得，然后代入式子进行计算即可得解．
【详解】
解：∵，
∴，
则．
故答案为：．
【考点】
本题考查了分式的化简求值，掌握分式的基本性质并能灵活运用性质进行分式的化简求值是解题的关键．
2、且
【解析】
【分析】
直接解分式方程，进而利用分式方程的解是正数得出的取值范围，进而结合分式方程有意义的条件分析得出答案．
【详解】
去分母得
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