考点解析-人教版8年级数学上册《分式》专项攻克试卷(详解版).docxVIP

考点解析-人教版8年级数学上册《分式》专项攻克试卷(详解版).docx

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人教版8年级数学上册《分式》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、的结果是(???????)

A. B. C. D.

2、有一段全长为800米的公路,路面需整改,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天的功效比原计划增加10%,?结果提前3天完成这一任务,设原计划每天整改x米,则下列方程正确的是(?????)

A. B.

C. D.

3、若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()

A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x=﹣2 D.x≠﹣2

4、已知关于x的分式方程=1的解是负数,则m的取值范围是()

A.m≤3 B.m≤3且m≠2 C.m<3 D.m<3且m≠2

5、计算的结果是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、若关于x的分式方程﹣1=无解,则m=___.

2、计算的结果是________.

3、用换元法解方程﹣=1,设y=,那么原方程可以化为关于y的整式方程为_____.

4、若代数式有意义,则实数的取值范围是_____.

5、化简:______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、某商场在端午节来临之际用3000元购进A、B两种玩具110个,购买A玩具与购买B玩具的费用相同.已知A玩具的单价是B玩具单价的1.2倍.

(1)求A、B两种玩具的单价各是多少?

(2)若计划用不超过7000元的资金再次购进A、B两种玩具共260个,已知A、B两种玩具的进价不变.求A种玩具最多能购进多少个?

2、为保障蔬菜基地种植用水,需要修建灌溉水渠.

(1)计划修建灌溉水渠600米,甲施工队施工5天后,增加施工人员,每天比原来多修建20米,再施工2天完成任务,求甲施工队增加人员后每天修建灌溉水渠多少米?

(2)因基地面积扩大,现还需修建另一条灌溉水渠1800米,为早日完成任务,决定派乙施工队与甲施工队同时开工合作修建这条水渠,直至完工.甲施工队按(1)中增加人员后的修建速度进行施工.乙施工队修建360米后,通过技术更新,每天比原来多修建20%,灌溉水渠完工时,两施工队修建的长度恰好相同.求乙施工队原来每天修建灌溉水渠多少米?

3、已知a+b+c=0,求:的值.

4、解答下列各题:

(1)解方程:.

(2)解不等式组:,并把解集表示在数轴上.

5、解方程:

(1)

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

首先把每一项因式分解,然后根据分式的混合运算法则求解即可.

【详解】

=

=

=

故选:B.

【考点】

此题考查了分式的混合运算,解题的关键是先对每一项因式分解,然后再根据分式的混合运算法则求解.

2、C

【解析】

【分析】

用x表示出计划和实际完成的时间,再结合实际比计划提前3天完成任务作为等量关系列方程即可.

【详解】

实际每天整改米,则实际完成时间天,计划完成时间天,

∵实际比计划提前3天完成任务

∴得方程.

故选C.

【考点】

本题考查了分式方程的应用.列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.而难点则在于对题目已知条件的分析,找出等量关系,因此需围绕题中关键词进行分析.

3、D

【解析】

【分析】

直接利用分式有意义的条件分析得出答案.

【详解】

∵代数式在实数范围内有意义,

∴x+2≠0,

解得:x≠﹣2,

故选D.

【考点】

本题主要考查了分式有意义的条件,熟练掌握分母不为0时分式有意义是解题的关键.

4、D

【解析】

【分析】

解方程得到方程的解,再根据解为负数得到关于m的不等式结合分式的分母不为零,即可求得m的取值范围.

【详解】

=1,

解得:x=m﹣3,

∵关于x的分式方程=1的解是负数,

∴m﹣3<0,

解得:m<3,

当x=m﹣3=﹣1时,方程无解,

则m≠2,

故m的取值范围是:m<3且m≠2,

故选D.

【考点】

本题考查了分式方程的解,熟练掌握分式方程的解法以及分式方程的分母不为零是解题关键.

5、D

【解析】

【分析】

先求出两个分式的乘积,然后根据分式的性质:分子和分母同时乘以或除以一个不为0的数,分式的值不变,进行求解即可.

【详解】

解:,

故选D.

【考点】

本题主要考查了分式的乘

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