2022年9月南京市税务系统遴选面试真题带答案详解.docxVIP

2022年9月南京市税务系统遴选面试真题带答案详解.docx

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2022年9月南京市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、你刚进单位,工作中你的一个构思自己觉得不错,但领导说不行,放到讨论会上大多数人也不赞同,你怎么办?

【答案】:如果遇到这种情况,我会保持平和心态,虚心接受领导和同事的意见。首先,重新审视自己的构思,分析领导和多数同事不赞同的原因,是思路方向有误,还是细节考虑欠缺。然后,主动请教领导和那些持不同意见的同事,诚恳地请他们指出构思中的问题,认真记录并深入理解他们的建议。结合所获反馈,对构思进行全面修改和完善。在修改后,再次找合适的时机,将优化后的方案呈现给领导和同事,争取得到认可。若仍未通过,继续调整,以推动工作高质量开展。

【解析】刚进单位,我能够发挥自己的主观能动性想到一个新的构思,说明我喜欢思考,值得肯定,但构思没有得到领导和其它同事的认同,说明我的想法还不够成熟,需要踏下心来,以更加务实努力的态度投入到工作中,虚心向他人学习,以不断提升自己的综合能力。首先,我不会因领导和同事的不赞同而心灰意冷或妄自菲薄,我会认识到,自己刚进单位经验尚不丰富,提出的构思虽然新颖,但可能还存在许多问题。领导站在大局层面考虑问题,同事比我工作经验更丰富,他们不赞同我一定是有原因的,我作为一名新人,还有许多需要学习和改进的地方。其次,我会主动反省自己所提出的构思有什么问题,多向领导和有经验的同事请教,看我的想法是过于片面、观点谬误,还是脱离实际、难以落实。对于构思中存在的问题,我要认真对待,因为这可能也是我日常工作中会犯的错误,需要我引以为戒。再次,在接下来的工作中,我会更加踏实努力,勤学好问,积累经验的同时善于总结规律,完成具体任务的同时不忘理论学习,将实践和理论两种途径结合起来,磨练自己的业务素质,提升自己的综合能力。最后,我也不会丢掉自己喜欢思考的优点,而应不断拓展自己的视野,使看问题的角度更广、观点更新、看法更深入,同时也要磨练沉稳的气质,有新想法不要急于表达,而应多揣摩,多验证,多与他人交流,不正确的想法及时摒除,好的想法要更完善,使提出的意见更具建设性和可行性。

2、现在在新闻中隔三差五的就可以看到某地老师体罚学生的,既有幼儿园,又有小学,有普通学校,也有重点学校。对此,你怎么看?

【答案】:近年来,新闻中多次曝光教师体罚学生的事件,涉及幼儿园、小学等不同阶段以及普通和重点等各类学校,这一现象必须引起我们的高度重视。教师体罚学生,危害巨大。一方面,会对学生的身体造成伤害,影响其健康成长;另一方面,会在心理上给学生留下阴影,不利于其健全人格的塑造。同时,这也严重损害了教师队伍的形象,影响教育行业的公信力。究其原因,一是部分教师职业道德缺失,法律意识淡薄,没有认识到体罚学生的严重性;二是学校管理不到位,对教师行为缺乏有效监督和约束;三是教育评价体系存在偏差,过于注重成绩而忽视了学生的全面发展和教师的师德培养。为解决这一问题,学校要加强教师的师德师风建设,定期组织培训和学习,提高教师的职业道德水平,增强其法律意识。同时,完善内部管理机制,建立健全监督和惩处体系,对体罚学生的教师严肃处理。此外,教育部门也应优化教育评价体系,注重学生综合素质的培养。全社会也要共同营造尊师重教、关爱学生的良好氛围,通过多种渠道宣传正确的教育理念。

【解析】《左传》中有这样的阐述:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽”,由此可见为人之根本必须先立德,同理为师者亦然。师德,是一名教师身上最为熠熠发亮的品格,它犹如一面无声的旗帜,时时刻刻感召着学生,成为教师育人的基石。而现在社会中这种频发的丑陋现象所反映出来的是师德滑坡。《管子?权修》中提到“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人”,可见培育人才是一件长期而又艰苦的工作,却又是一项千秋万代都能受益的事业。而现在的学生由于很多学生都是独生子女,所以在家里都是家里的心头肉,所以只要出现和孩子教育相关的问题,也马上能够引起整个社会的重视。之所以出现这种问题的频发的原因:一方面是源于,部分老师的师德滑坡,对于自身的行为举止要求不够严格。或许当事人老师是有情绪的,或者是恨铁不成钢的理念,但是作为老师自身的教育方法确实有问题的,并且这种问题严重挑战了社会的认知以及群众公知。另一方面,现行教育制度是应试教育,父母学校以及老师对于成绩的重视超过一切,所以教师以及父母都告诉学生的是听话而忽视了对于学生维权甚至是正确判断的知识基本上不提,这也是校园安全问题往往是到了很严重的时候才以一个严重的后果爆发出来。习近平主席讲过:“教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针,从多方面采取措施,努力把我国基础教育越办越好。广大教师要做学生锤炼品格的

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