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人教版8年级数学上册《分式》同步测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、已知x＝3是分式方程的解，那么实数k的值为()
A．－1 B．0 C．1 D．2
2、化简（a﹣1）÷（﹣1）?a的结果是（）
A．﹣a2 B．1 C．a2 D．﹣1
3、方程＝的解是（???????）．
A．x＝﹣2 B．x＝﹣1 C．x＝1 D．x＝3
4、计算的结果是（）
A． B． C． D．
5、如果，那么代数式的值为
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、已知m+n=-3.则分式的值是____________．
2、方程的解为_____．
3、已知分式化简后的结果是一个整式，则常数=_____________．
4、化简1得________.
5、某校为推进“数学文化智慧阅读”活动，采购了一批图书．其中《九章算术）和《几何原本》的单价共80元，用640元购进《九章算术》与用960元购进《几何原本》的数量相同．求这两本书的单价．设《九章算术》的单价为x元，依题意，列出方程：_____．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、先化简，再求值：，其中满足方程．
2、计算：
（1）
（2）
3、先化简,再求值：÷-，其中a=(3-)0+-.
4、把下列各式填入相应的括号内:
???－2a，，，，，，
整式集合：{??????????????????????????????????????…}；
分式集合：{??????????????????????????????????????…}
5、（1）解方程：
（2）计算：
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【详解】
解：将x=3代入，
得：，
解得：k=2，
故选D．
2、A
【解析】
【分析】
根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得．
【详解】
原式=（a﹣1）÷?a
=（a﹣1）??a
=﹣a2，
故选A．
【考点】
本题主要考查分式的混合运算，解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则．
3、D
【解析】
【分析】
根据解分式方程的方法求解，即可得到答案．
【详解】
∵＝
∴
∴
经检验，当时，与均不等于0
∴方程＝的解是：x＝3
故选：D．
【考点】
本题考查了解分式方程的知识点；解题的关键是熟练掌握分式方程的解法，从而完成求解．
4、A
【解析】
【分析】
直接利用分式的加减运算法则计算得出答案．
【详解】
原式，
故选：A．
【考点】
本题考查分式的加减运算法则，比较基础．
5、A
【解析】
【详解】
分析：根据分式混合运算的法则进行化简，再把整体代入即可.
详解：原式，
∵，
∴原式．
故选A.
点睛：考查分式的化简求值，熟练掌握分式混合运算的法则是解题的关键.
二、填空题
1、，
【解析】
【分析】
先计算括号内的，再将除法转化为乘法，最后将m+n=-3代入即可.
【详解】
解：原式=
=
=
=
=，
∵m+n=-3，代入，
原式=.
【考点】
本题考查了分式的化简求值，解题的关键是掌握分式的运算法则.
2、
【解析】
【分析】
先去分母，然后移项合并，最后进行检验即可．
【详解】
解：
去分母得：
移项合并得：
检验，将代入，，所以是原分式方程的解
故答案为：．
【考点】
本题考查了解分式方程．解题的关键在于正确的去分母．
3、
【解析】
【分析】
依题意可知，分式化简后是一个整式，说明分式可以由公约数“x+1”，即分式的分子部分可以化成的形式，将这个分子展开与原式中分子部分联立，求取常数的值即可.
【详解】
∵分式化简后的结果是一个整式
∴分式的分子部分可以化为：
∵
解得：,
故答案为：
【考点】
本题考查了分式的变形求字母的值，解决本题的关键是正确的将分式的分子部分进行变形，使得分子部分含有（x+1）.
4、???
【解析】
【分析】
在分式乘除混合计算中，一般情况下是按照从左到右的顺序进行运算，如果有括号，那么应先算括号内的，再算括号外的．
【详解】
1÷=1÷=.
故答案为：.
【考点】
此题考查了分式的乘除混合运算，分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母；分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘.
5、．
【解析】
【分析
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