- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2022年9月淄博市直机关遴选公务员面试真题
第一部分单选题(5题)
1、当前我国农村偏远地区孩子上学难已经成为一个普遍关注的问题。据介绍,位于我国广西自治县的昭平县九亩寨、北陀中学、善政小学学生上学要渡过一条100多米宽的河流。在冬春季节,孩子们可以从这条堤坝上来回,但到了雨季,这条堤坝就时常被洪水淹没,孩子们上学就成了心惊肉跳的事情。对于当前我国偏远农村落后教育现状你怎么看?
【答案】:当前我国偏远农村地区教育现状令人担忧,广西昭平县部分学校孩子上学需渡水,雨季安全难保障,这只是偏远农村教育困境的一个缩影。这种现状不仅阻碍了孩子接受良好教育,限制个人发展,更不利于城乡教育均衡化和乡村振兴战略推进。造成这一问题的原因是多方面的,交通不便、教育资源分配不均、基础设施建设不完善等。要解决这些问题,政府需加大对偏远农村教育投入,改善交通和教学设施;建立长效帮扶机制,引导优秀教师下乡任教;同时,社会力量也应参与进来,给予物资和志愿支持,共同推动偏远农村教育发展。
【解析】“趟水上学”听来不可思议,尤其是在当下经济社会高度发展的背景下,然而这却是我国不少农村尤其是偏远落后农村教育的真实写照,读来令人心痛不已。经过几十载的发展,我国的教育事业尤其是农村义务教育事业有了很大的发展,入学率有了很大的提升。欣慰于义务教育取得成效的同时,诸如小学生翻山越岭、划船趟水去上学的新闻却频频见诸报端,这不得不引起我们的深思。表面上看,孩子趟水上学是由于当地的恶劣环境所致,实际上折射出的却是政府对于贫困落后地区投入的不足。如果有足够的财政资金用于路政设施,孩子们就可以放心地通过平坦大道到达学校而不必次次都胆战心惊;如果有足够的财政资金用于校舍建设,孩子们完全可以通过住宿解决趟水上学的困境。不只投入不足,在对贫困落后地区的教育政策扶持上,政府明显力不从心,城市地区师资力量雄厚,录取比例也远超农村。种种对比之下,农村地区教育形势堪忧。为有效改变当前我国教育发展不均衡的现状,促进城乡教育公平,需要从以下方面着手:首先,国家应加大对于农村尤其是偏远落后农村的扶持力度。通过给与财政补贴、政策优惠,鼓励当地发展特色产业,促进当地经济发展。其次,加大农村地区教育扶持力度。通过加大教育投入,改善农村教育基础设施;通过录取政策倾斜,使农村学生获得更多机会进入高校深造;通过改善教师待遇,吸引优秀师资到农村任教。最后,在农村地区加大宣传力度,引导农民重视教育,改变读书无用论的传统观念。
2、有人说,习近平总书记走到哪儿,“命运共同体”就讲到哪儿。在第二届世界互联网大会上,习总书记提出“网络空间命运共同体”,请谈谈你对网络空间命运共同体的理解。
【答案】:“网络空间命运共同体”是习近平总书记在第二届世界互联网大会上提出的重要理念,具有重大而深远的意义。从国际层面看,它顺应了全球信息化快速发展的趋势,是应对网络安全威胁跨国性、网络犯罪全球性等挑战的必然要求。当今世界各国在网络空间相互依存度不断加深,构建网络空间命运共同体有助于各国在网络空间加强合作,共同维护网络空间的和平与安全。从国内层面讲,这一理念有利于营造健康、有序、安全的网络环境,促进我国互联网产业的高质量发展。推动网络空间命运共同体建设,能让互联网更好地服务于经济社会发展,提升民众的获得感和幸福感。我们应积极践行这一理念,加强国际合作与交流,共同构建一个开放、合作、交流、共享的网络空间新格局。
【解析】习主席在对周边国家、亚太、非洲国家、世界范围内提出了利益共同体、责任共同体、人类命运共同体之后,又将“命运共同体”与“网络空间”相契合,提出了“网络空间命运共同体”。网络空间命运共同体的提出,将进一步促进各国之间深入沟通、扩大共识、深化合作,也将地球村变成了“鸡犬相闻”的大家园。据统计,我国有6.7亿网民、413万多家网站,网络深度融入经济社会发展、融入人民生活。诚然,世界因互联网而更多彩,生活因互联网而更丰富。互联网作为一把双刃剑,在给人类创造生活新空间、拓展国家治理新领域的同时,也带来了一些让人颇为担忧的问题,如因互联网引发的个人隐私泄露、知识产权的侵犯,甚至于网络犯罪的频发。纵观国际互联网,互联网发展也存在不平衡、规则乱象等问题。为此,网络空间命运共同体的提出,在兴利除弊的基础上,顺势而为。一方面,对于百姓生活而言,不仅带来的是便捷,更带来的是高速与安全;另一方面,对于国家乃至全球而言,不仅带来的是联络互通,更带来的是互通中的责任共担、利益共享与和谐共赢大局面。为让网络空间命运共同体在努力构建之时,真正发挥其实效,一方面,须做到“正身”,国家自身需不断制定互联网安全相关机制,明确惩罚细则,完善相关基础设施建设,积极推进互联网安全方面的技术工作,打通互联网“最后一公里”;另一方面,须做到“协作”,国际之间应联合应
您可能关注的文档
最近下载
- JGJ-T98-2010砌筑砂浆配合比设计规程(正式版).pdf VIP
- (高职)管理信息系统(第七版)教学课件(完整版).pptx
- 怎样解题数学思维的新方法读后感.doc VIP
- 2022年万宁菜篮子投资有限公司招聘考试题库及答案解析.docx VIP
- AI专题:2025年AI应用案例精选报告.pptx VIP
- 人教版物理九年级上册《第十八章 电功率》大单元整体教学设计.pdf
- 骨量不足的口腔种植外科技术.ppt VIP
- 海口市龙华区镇域污水处理厂及配套管网工程(遵谭镇) 环评报告.docx VIP
- 近零能耗建筑技术标准.docx VIP
- Unit 1 How can we become good learners Section B 1a-1e 课件(共26张PPT)(含音频+视频).pptx VIP
文档评论(0)