解析卷人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》章节练习试题(含答案解析).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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解析卷人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》章节练习试题(含答案解析).docx

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、已知是一个完全平方式,那么m为(????????????)

A. B. C. D.

2、要使多项式不含的一次项,则与的关系是(?????)

A.相等 B.互为相反数

C.互为倒数 D.乘积为

3、已知,当时,则的值是(???????)

A. B. C. D.

4、若x2﹣4x+1=0,则代数式﹣2x2+8x+1的值为()

A.0 B.1 C.2 D.3

5、下列计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、阅读下面材料:

一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式.例如:a+b+c,abc,a2+b2,…

含有两个字母a,b的对称式的基本对称式是a+b和ab,像a2+b2,(a+2)(b+2)等对称式都可以用a+b,ab表示,例如:a2+b2=(a+b)2﹣2ab.请根据以上材料解决下列问题:

(1)式子①a2b2②a2﹣b2③中,属于对称式的是_______(填序号);

(2)已知(x+a)(x+b)=x2+mx+n.

①若,求对称式的值;

②若n=﹣4,直接写出对称式的最小值.

2、__________.

3、已知,,则________.

4、3108与2144的大小关系是__________

5、分解因式=____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、【观察】1×49=49,2×48=96,3×47=141,…,23×27=621,24×26=624,25×25=625,26×24=624,27×23=621,…,47×3=141,48×2=96,49×1=49.

【发现】根据你的阅读回答问题:

(1)上述内容中,两数相乘,积的最大值为;

(2)设参与上述运算的第一个因数为a,第二个因数为b,用等式表示a与b的数量关系是.

【类比】观察下列两数的积:1×59,2×58,3×57,4×56,…,m×n,…,56×4,57×3,58×2,59×1.

猜想mn的最大值为,并用你学过的知识加以证明.

2、先化简,再求值:,其中.

3、如图所示,宽为20米,长为32米的长方形地面上,修筑宽度为x米的两条互相垂直的小路,余下的部分作为耕地,如果要在耕地上铺上草皮,选用草皮的价格是每平米a元,

(1)求买草皮至少需要多少元?(用含a,x的式子表示)

(2)计算a=40,x=2时,草皮的费用.

4、设是一个两位数,其中a是十位上的数字(1≤a≤9).例如,当a=4时,表示的两位数是45.

(1)尝试:

①当a=1时,152=225=1×2×100+25;

②当a=2时,252=625=2×3×100+25;

③当a=3时,352=1225=;

……

(2)归纳:与100a(a+1)+25有怎样的大小关系?试说明理由.

(3)运用:若与100a的差为2525,求a的值.

5、运用十字相乘法分解因式:

(1);

(2);

(3);

(4).

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据完全平方公式即可得.

【详解】

由题意得:,

则,

因此,,

故选:C.

【考点】

本题考查了完全平方公式,熟记公式是解题关键.

2、A

【解析】

【分析】

计算乘积得到多项式,因为不含x的一次项,所以一次项的系数等于0,由此得到p-q=0,所以p与q相等.

【详解】

解:

∵乘积的多项式不含x的一次项

∴p-q=0

∴p=q

故选择A.

【考点】

此题考查整式乘法的运用,注意不含的项即是该项的系数等于0.

3、A

【解析】

【分析】

根据已知,得a=5b,c=5d,将其代入即可求得结果.

【详解】

解:∵

∴a=5b,c=5d,

故选:A

【考点】

本题考查的是求代数式的值,应先观察已知式,求值式的特征,采用适当的变形,作为解决问题的突破口.

4、D

【解析】

【分析】

给条件的代数式求值问题,先观察代数式,把条件变成需要的形式,然后整体代入,计算即可.

【详解】

∵x2﹣4x+1=0,

∴x2﹣4x=﹣1,

∴﹣2x2+8x

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