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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》定向测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、如果xm＝2，xn＝，那么xm+n的值为（）
A．2 B．8 C． D．2
2、计算：=（?????）
A． B． C． D．
3、已知，，则M与N的大小关系为（???????）
A． B． C． D．
4、计算：（???????）
A．a B． C． D．
5、如果，那么代数式的值是（???????）
A．2 B．3 C．5 D．6
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、已知关于的代数式是完全平方式，则____________
2、已知三角形的面积为，一边长为，则这条边上的高为__________．
3、分解因式：______.
4、对于实数a，b，定义运算“※”如下：a※b=a2﹣ab，例如，5※3=52﹣5×3=10．若（x+1）※（x﹣2）=6，则x的值为_____．
5、定义a※b=a（b+1），例如2※3=2×（3+1）=2×4=8．则（x﹣1）※x的结果为_____．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、阅读材料并解答问题：根据课本P100，我们已经知道，“多项式乘以多项式”法则可以用平面几何图形的面积来表示，如图1．实际上还有一些代数等式也可以用这种形式来表示，例如：就可以用图2中①、②等图形的面积来表示．
（1）根据图1反映的平面几何图形的面积之间的数量关系，请用字母直接表示出“多项式乘以多项式”法则：；
（2）请直接写出图3所表示的代数等式：；
（3）试画出一个几何图形，使它的面积能表示，并直接写出计算结果．（请仿照图2中的图①或图②在几何图形上标出有关数量）．
2、我们在课堂上学习了运用提取公因式法、公式法等分解因式的方法，但单一运用这些方法分解某些多项式的因式时往往无法分解．例如，通过观察可知，多项式的前三项符合完全平方公式，通过变形后可以与第四项结合再运用平方差公式分解因式，解题过程如下：，我们把这种分解因式的方法叫做分组分解法．利用这种分解因式的方法解答下列各题：
(1)分解因式：．
(2)若三边满足，试判断的形状，并说明理由．
3、计算：
（1）a6÷a2－2a3·a；??????????????????????????????（2）2x（x－2y）－（x－y）2．
4、分解因式：
5、【观察】1×49=49，2×48=96，3×47=141，…，23×27=621，24×26=624，25×25=625，26×24=624，27×23=621，…，47×3=141，48×2=96，49×1=49．
【发现】根据你的阅读回答问题：
（1）上述内容中，两数相乘，积的最大值为；
（2）设参与上述运算的第一个因数为a，第二个因数为b，用等式表示a与b的数量关系是．
【类比】观察下列两数的积：1×59，2×58，3×57，4×56，…，m×n，…，56×4，57×3，58×2，59×1．
猜想mn的最大值为，并用你学过的知识加以证明．
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据同底数幂的乘法进行运算即可．
【详解】
解：如果xm＝2，xn＝，
那么xm+n＝xm×xn＝2×＝．
故选：C．
【考点】
本题考查了同底数幂的乘法，解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法公式．
2、B
【解析】
【分析】
直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.
【详解】
解：（2a）?（ab）=2a2b．
故选B.
【考点】
此题主要考查了单项式乘以单项式，正确掌握运算法则是解题关键.
3、B
【解析】
【分析】
利用完全平方公式把N-M变形，根据偶次方的非负性解答．
【详解】
解：N-M=（m2-3m）-（m-4）
=m2-3m-m+4
=m2-4m+4
=（m-2）2≥0，
∴N-M≥0，即M≤N，
故选：B．
【考点】
本题考查的是完全平方公式的应用，掌握完全平方公式、偶次方的非负性是解题的关键．
4、D
【解析】
【分析】
利用同底数幂的乘法法则运算．
【详解】
解：，
故选：D．
【考点】
本题考查了同底数幂的乘法运算，解题的关键是掌握同底数幂相乘，底数不变，
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