中考数学高频考点专项练习：专题8 考点17 函数的表示 (3)及答案.docxVIP

中考数学高频考点专项练习：专题八考点17函数的表示

1.若函数有意义，则自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()

A. B.

C. D.

2.下图是底部放有一个实心铁球的长方体水槽轴截面示意图，现向水槽匀速注水，下列图象中能大致反映水槽中水的深度（y）与注水时间（x）关系的是()

A. B. C. D.

3.我们都知道龟兔赛跑的故事：兔子和乌龟比赛跑步，比赛开始后，兔子飞快冲出，而乌龟在地上慢慢地爬.兔子看乌龟落后很多，就躺着睡着了，当兔子睡醒时，乌龟已经离终点不远了，兔子用比原来更快的速度追赶，但还是输了比赛.下列图象中，能大致反映比赛时他们之间的距离S与时间t关系是()

A. B.

C. D.

4.为保护环境，充分利用水资源，某市规定：每户每月定额用水，不超过立方米时，每立方米a元；超过立方米时，超过的部分，每立方米另加收b元的高额排污费，每户每月所交水费y（元）与每月用水量x（立方米）的关系如图所示，则b等于()

A.元 B.元 C.元 D.元

5.如图①所示(图中各角均为直角)，动点P从点A出发，以每秒1个单位长度的速度沿路线匀速运动，的面积y随点P运动的时间x(秒)之间的函数关系图象如图②所示，下列说法正确的是()

A. B. C. D.

6.甲、乙两种物质的溶解度y（g）与温度t（℃）之间的对应关系如图所示，下列说法：

①甲、乙两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大；

②当温度升高至时，甲的溶解度比乙的溶解度小；

③当温度为时，甲、乙的溶解度都小于；

④当温度为时，甲、乙的溶解度相同.其中正确结论的序号是()

A.①② B.①③ C.①③④ D.②④

7.自然环境中，大气压受到各种因素的影响，其中以海拔的影响最为显著（如信息窗），而随着海拔的升高，空气中的含氧量与海拔的关系见统计图，下列说法正确的是()

信息窗

海平面空气中的含氧量约为20.95%

海拔高度每抬升100m，含氧量下降约0.16%，

含氧量低于18%属于缺氧，低于10%时人无法行动

A.海拔越高，大气压越大

B.海拔为7千米时，大气压约为60千帕

C.大气压为70千帕时，含氧量属于缺氧

D.大气压为60千帕时，人无法行动

8.如图1，在中，，于点.动点M从A点出发，沿折线方向运动，运动到点C停止.设点M的运动路程为x，的面积为y，y与x的函数图象如图2，则的长为()

A.3 B.6 C.8 D.9

9.如图，在菱形中，，，动点M，N同时从A点出发，点M以每秒2个单位长度沿折线向终点C运动；点N以每秒1个单位长度沿线段向终点D运动，当其中一点运动至终点时，另一点随之停止运动.设运动时间为x秒，的面积为y个平方单位，则下列正确表示y与x函数关系的图象是()

A. B.

C. D.??

10.在函数中，自变量x的取值范围是______.

11.在弹性限度内，某弹簧挂上重物后的总长度L（cm）与所挂物体质量x（kg）之间满足一次函数关系，且点，均在其图像上，则L与x之间的函数关系式是_____.（不必写出x的取值范围）

12.快车从甲地驶往乙地，慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发并且在同一条公路上匀速行驶.图中折线表示快、慢两车之间的距离y（km)与它们的行驶时间x(h)之间的函数关系.小欣同学结合图象得出如下结论：①快车途中停留了0.5h；②快车速度比慢车快20km/h；③图中；④慢车先到达目的地，其中正确的是______.(填序号）

13.定义：表示不小于x的最小整数，例如：，，.如图所示，输入，则输出y的值可能是_________.

14.探究函数性质时,我们经历了列表,描点,连线画出函数图象,观察分析图象特征,概括函数的性质.小丽结合已有的经验探究的图象及性质.

（1）绘制函数图象;

①列表:下表是x与y的几组对应值,其中________,________;

②描点:根据表中的数值描点,并描出了一部分点,请补充描出点,;

x

...

0

1

2

3

4

5

6

...

...

n

2

m

2

1

...

③连线:用平滑的曲线顺次连接各点,请画出函数图象;

（2）探究函数性质;

请写出函数的两条性质:

①________________________________________,

②________________________________________;

（3）运用函数图象及性质;

根据函数图象,写出不等式解集是.

15.对于一个函数,当自变量在不同范围内取值时,对应的函数表达式不同,我们称这样的函数为分段函数.常见的分段函数如某班数学兴趣小组对分段函数的图象与性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.

(1)列表.

x

?

-3

-2

-1

0

1