部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷新版.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当我们发现游戏规则不合理时，我们（??）。

A.必须尊重它

B.不再玩它了

C.应该重新制订公平合理的游戏规则

2.哪个是安全的玩法（??）。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在操场上跑步

3.我国古代的（??）改进了造纸术。

A.蔡伦

B.毕生

C.张衡

4.（??）不是健康安全的游戏。

A.球类游戏

B.新鲜刺激的电脑游戏

C.翻花游戏

5.小力上课总管不住自己，爱做小动作，作为他的同桌，我可以（??）。

A.跟他一起玩

B.看到他做小动作，就提醒他一下

C.随他去，只要不影响我就行了

6.你我都有大拇哥，竖起来是（??）！

A.按时写作业

B.好好学习

C.你真棒

7.不开心的时候我会（?）。

A.去踢球

B.乱扔东西

C.默默地在一旁流泪

8.下面（??）是安全玩具。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

9.我们制订的游戏规则要（??）。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

10.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

二.填空题(共10题，共44分)

1.我会玩很多传统游戏，如（?????）、（?????）。

2.会做的事要（???），不会做的事要（???）。

3.游戏要到（?????）的地点，保证（?????）才能玩得开心。

4.（???）是我们的家园，需要我们（???）她。

5.他每天都准时来到学校，成绩比以前（???）多了。

6.我们要选择（?????）的游戏玩。

7.跳房子游戏的规则是（??）。

8.我了解到的传统游戏有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

9.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

10.和大家一起玩时，我们最应该关注的是（?????）问题。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小明的手受伤了，但是他还坚持和小伙伴一起打篮球。（??）

2.在有霾的天气，不要进行室外运动。（??）

3.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（?）

4.本市发布空气重污染红色预警，有的小朋友却还在外面玩耍。（??）

5.只要天赋好就能成功，后天的努力不重要。（??）

6.能坐车的时候决不走路。（??）

7.我们小组的几个同学每次有问题弄不清楚，就会在一起讨论。（??）

8.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩，这样就是最安全的。（??）

9.户外运动绿色健康，我喜欢。（??）

10.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能上去玩。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共7题，共34分)

1.节约用纸可以怎样做？

2.说说怎样才能成为大家的“开心果”？

3.学得好的方法？

4.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？

5.你最喜欢玩什么游戏？为什么？

6.写一段话，鼓励一下下面的小朋友

我有点胆小，不敢看着别人的眼睛说话。

7.小水滴有可能遭遇那些不幸？

六.综合题(共1题，共5分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.B

6.C

7.A

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.跳绳子；掷沙包

2.尽力做好；努力去做

3.合适；安全

4.地球；爱护

5.进步

6.健康安全

7.脚不能踩到线

8.编花篮；挤油油；抓石子；竹蜻蜓；翻花绳；兰蛐蛐；跳大绳

9.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境

10.安全

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.1、以旧换新；2、废纸回收；3、挂历纸再利用

2.爱唱歌、爱运动，喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.....

3.（1）听课要认真。（2）勤学多请教。（3）讨论要积极。（4）做完要检查。

4.答：①《咪咪学本领

②《“神童”才可以吗？》

③《青蛙看海》

④《小刺猬和獾》

5.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，这样可以增进我和同学们之间的默