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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了获得准确的温度，观测温度计时应（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

2.打足气的皮球能弹跳得很高，是因为（??）。

A.皮球里的空气被压缩了????B.皮球里的空气比较轻????C.皮球里的空气会上下流动

3.我们在做吹泡泡游戏时，吹出来的肥皂泡里面装的是（??）。

A.气体?????B.肥皂?????C.水

4.关于空气，下列说法错误的是（??）。

A.无色、无味????B.会流动????C.不会溶解在水中

5.将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里，它们都呈长方体，这说明（??）。

A.水比油流动快?????B.水和油没有固定的形状?????C.水和油的形状相同

6.下列不属于描述天气的是（??）

A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加

7.煮饭时,锅里的热气总是向（??）飘。

A.下?????B.上?????C.两侧

8.可以把沙子和食盐分离的方法是（??）。

A.用筛子筛????B.用磁铁吸????C.放入水中过滤后蒸发

9.古代的一位大才女曾作过这样一句诗：“未若柳絮因风起”，来描述一种降水形式，这种降水形式应该是（??）。

A.雨?????B.雪?????C.冰雹

10.下列现象属于溶解的是（??）。

A.冬天堆的雪人过几天化了??????B.棒棒糖含在嘴里化了??????C.洒水车把马路上的泥沙冲走了

二.填空题(共10题，共42分)

1.鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水（???），这是因为鱼缸中的水变成了（???）。

2.我们常用（???）的方法分离食盐和水。

3.（???）、（???）、（???）、（???）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

4.记录每天各种天气现象的表格叫（???）。

5.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品（???）很多。

6.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

7.我们的地球被一层（???）包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的（???）

8.水在加热的过程中，（???）、（???）等方面会发生变化。

9.人们通常用（???）、（???）、（???）、风向和风力等天气现象来描述天气。

10.冰是固态的水，（???）和（???）也是固态的水，当温度高于（???）摄氏度时，固态的水会变成液态的水，这个过程叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.动物呼吸需要空气。（??）

2.天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。（??）

3.洗过的衣服晒在阳光下，会干得比较快。（??）

4.空气是可以被加热的。（??）

5.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

6.在水中不能溶解的物体，也不能溶解在其他液体中。（??）

7.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。（??）

8.实验中经常用到的一种方法是对比法。（??）

9.孔明灯会一直上升，因此不会有火灾隐患。（??）

10.空气是无色，无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

2.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

3.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

4.试用诗歌描述空气的特点？

5.请你说一说风对生活的影响。

七.综合题(共3题，共26分)

1.十八世纪，法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。

有一次他们看到碎纸片在火上飞舞，忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球，成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子，放入一只鸡、一只鸭和一只羊，将它们载离地面，气球在空中飘行了8分钟，这被公认为世界上第一个热气球。

1.世界上第一个热气球是（??）人发明的。

A.中国????B.法国????C.德国

2.第一次随热气球升空的动